【摘要】?怎樣理解特產(chǎn)。?認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。?談?wù)劶亦l(xiāng)有哪些特產(chǎn)。?怎樣宣傳家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。1、永仁縣中和鄉(xiāng)
2024-11-11 00:21
【摘要】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件河山只在我夢(mèng)縈祖國(guó)已多年未親近可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心我的中國(guó)心長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河在我心中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地心中一樣親洋裝雖然穿在身我心依然是中國(guó)心我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印流在心里的血澎湃著
2024-11-11 00:15
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)和現(xiàn)在相比，過(guò)去的學(xué)校是什么樣子的？未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的？學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施實(shí)驗(yàn)室學(xué)校設(shè)施計(jì)算機(jī)教室學(xué)校設(shè)施學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎？除了小學(xué)，還有哪些
2024-11-15 00:20
【摘要】2同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助手足無(wú)措雪中送炭學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容樂(lè)于助人互相信任互相關(guān)心1、只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。2、不同情那跌倒在地的人，在你摔跤時(shí)也沒(méi)有人來(lái)扶助。給幫助過(guò)你的同學(xué)寫(xiě)一張“感恩卡”，把你最想對(duì)他說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)，并親手送給他。
2024-12-11 07:56
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)收獲的季節(jié)香噴噴的米飯哪里來(lái)？白花花的大米做出來(lái)；白花花的大米哪里來(lái)？金燦燦的稻谷脫出來(lái)；金燦燦的稻谷哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)。一粒稻谷一滴汗，愛(ài)惜糧食理應(yīng)該。收獲的季節(jié)收獲的季節(jié)愛(ài)惜糧食收獲的季節(jié)秋天收獲些什么？小小豐收會(huì)我們找來(lái)
2024-11-11 23:26
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)請(qǐng)?jiān)谌諝v上找一找，哪天是“立秋”。你知道“立秋”的含義嗎？立秋：暑去涼來(lái)，秋天開(kāi)始。秋是植物快成熟的意思，此后氣溫逐漸下降。在哪里能找到秋天呢？校園里的秋天植物名稱(chēng)變化
2024-11-12 02:33
【摘要】在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，下面就請(qǐng)大家來(lái)分析一下，這些事情該誰(shuí)做：在家里、在班級(jí)里、在社會(huì)上，我們應(yīng)該做些什么？討論1、在家里：2、在學(xué)校班級(jí)里：3、在社會(huì)上：老師的話(huà)在日常生活中，我們會(huì)遇到一些具體問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撛趺崔k呢？討論問(wèn)題
2024-11-29 07:17
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元做學(xué)習(xí)的主人抓緊時(shí)間，提高效率給自己限定一個(gè)時(shí)間抓緊時(shí)間，提高效率給自己定一個(gè)目標(biāo)合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合珍惜時(shí)間
2024-11-29 07:06
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)可愛(ài)的家我們每個(gè)人都有一個(gè)可親可愛(ài)的家，家庭的溫暖，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)激情。我的家住在……，同學(xué)們，你們的家住在哪里呢？我的全家福讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家吧！畫(huà)畫(huà)自己的家同學(xué)們，你們家的周?chē)欢ㄓ泻枚嗪猛娴牡胤?？把你最喜歡去的地方畫(huà)出來(lái)
【摘要】第一篇：《社會(huì)呼喚誠(chéng)信》教案2 《社會(huì)呼喚誠(chéng)信》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解社會(huì)生活中的各種承諾形式，感知社會(huì)各種主體（廠(chǎng)家——消費(fèi)者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??）對(duì)誠(chéng)信的期待。 ...
2025-10-16 05:14
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元放飛和平鴿和平年代和平年代和平年代我們愛(ài)和平熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是全世界人民的共同心聲。在不同的歷史條件和狀況之下，人們會(huì)用不同的方式表達(dá)他們對(duì)和平的熱愛(ài)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)威脅到祖國(guó)的安全與世界的和平時(shí)，善良的人們也會(huì)拿起武器，用正義的戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。2021
2024-11-29 04:00
【摘要】五年級(jí)《品德與社會(huì)》教材分析及教學(xué)建議主編：魯潔教授（江蘇教育出版社、中國(guó)地圖出版社）一、編寫(xiě)主要意圖以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線(xiàn)，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，國(guó)情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)與自己生活
2024-12-06 00:12
【摘要】攜手共創(chuàng)和平制作人：潘曾銳
2024-12-04 21:30
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)在我們的學(xué)習(xí)與生活中，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，下面就請(qǐng)大家來(lái)分析一下，這些事情該誰(shuí)做：在家里、在班級(jí)里、在社會(huì)上，我們應(yīng)該做些什么？討論1、在家里：2、在學(xué)校班級(jí)里：3、在社會(huì)上：老師的話(huà)在日常生活中，我們會(huì)遇到一些具體問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撛趺崔k
2024-11-29 07:34
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)他們都那么大了，為什么還要學(xué)習(xí)？為了充實(shí)自已每天學(xué)學(xué)畫(huà)，既鍛煉身體，又陶冶性情。為了跟上時(shí)代步代買(mǎi)臺(tái)VCD，先要看明白說(shuō)明，學(xué)會(huì)怎樣使用。在現(xiàn)代社會(huì)，不學(xué)會(huì)使用電腦可不行。為了跟上時(shí)代步代學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)，生活工作更方便。為了跟上時(shí)代步代為了
2024-11-29 04:03
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