【摘要】第二章單元復(fù)習(xí)課一、軸對稱中的相關(guān)概念.對于兩個平面圖形，如果沿一條直線對折后能夠完全重合，那么稱這兩個圖形成軸對稱，兩個圖形中的對應(yīng)點叫做關(guān)于這條直線的對稱點，這條直線叫做對稱軸..如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸.
2024-12-29 19:55
【摘要】大談小學(xué)張麗冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊軸對稱圖形美國希臘加拿大中國德國韓國瑞典禁止前方多彎路丁字路口十字路口禁止奔馳大眾三菱現(xiàn)代如果一個圖形沿著一條直線對折后，圖形的兩側(cè)完全重合，這就是一個
2024-11-29 23:47
【摘要】如何組織好小學(xué)英語課堂教學(xué)新鄉(xiāng)市實驗小學(xué)馮焱摘要：教學(xué)是一門藝術(shù)，組織好課堂教學(xué)尤為重要。本文列舉了一些課堂管理辦法，教師如能合理的組織好課堂教學(xué)，將會取得良好的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：教師組織學(xué)生課堂教學(xué)引言小學(xué)英語課堂教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，采用游戲、歌曲、活動等
2024-11-24 16:13
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)設(shè)計意圖?數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準指出：“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必須的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！?多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，可以為數(shù)學(xué)教學(xué)提供滿足不同層次需要，信息含量豐富的課堂學(xué)習(xí)材料，并通過優(yōu)良的交互功能對學(xué)生學(xué)習(xí)進行及時輔導(dǎo)和及時反饋、評價
2025-05-10 03:42
【摘要】圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞生活中的軸對稱在現(xiàn)實生活中，和諧美麗的對稱形式隨處可見。讓我們來認識這奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象吧！1、通過生活實例，經(jīng)歷抽象出軸對稱及兩個圖形關(guān)于一條直線成軸對稱的概念的過程，能夠識別對稱軸與對稱點。2、會判斷兩個圖形是否關(guān)于某條直線成軸對稱。3、能利用兩個圖形是否關(guān)于某條直線成軸對
2024-12-28 17:07
【摘要】重點難點：?進一步體會生活中的對稱現(xiàn)象，認識軸對稱圖形的基本特征，會識別并能做出一些簡單的軸對稱圖形。?在認識，制作和欣賞軸對稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對稱美，激發(fā)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。教學(xué)目標(biāo)：軸對稱圖形的特征以及識別方法什么叫做軸對稱圖形，你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對稱圖形。對折后能完全重合的圖形是軸對
2024-11-21 00:45
【摘要】觀察下面的圖形。這些圖形有什么特點？先把一張紙對折，在折好的一側(cè)畫出圖形，用剪刀剪下來，再把紙打開，看一看能得到一個什么樣的圖形？實驗：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。軸對稱圖形對稱軸做一做下面的圖形
2024-11-30 11:24
【摘要】唐代花鳥紋錦汽車標(biāo)志有趣的昆蟲美麗的樹葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點？這些圖形有什么特點？小實驗如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。AA`BB`CC`例
2025-07-18 13:44
【摘要】授課人：俞細紅復(fù)習(xí)提問：什么樣的圖形是軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分能夠完全重合，那么這個圖形就叫做軸對稱圖形，這條直線就叫做這個圖形的對稱軸。北京天壇想一想：角是軸對稱圖形嗎？線段是對稱圖形嗎？思考1：？如果是，它的對稱軸是什么？，你發(fā)現(xiàn)了哪些相等的線
2025-08-05 11:00
【摘要】一、教材依據(jù):《義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書·數(shù)學(xué)》（北師大版）三年級下冊第二單元第23～24頁。。二、設(shè)計思想：教學(xué)開始，教師首先設(shè)計了玩紙飛機的游戲，既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又促使學(xué)生在對比中初步體會對稱的特點。教學(xué)中設(shè)計了多種的活動，如：折一折、比一比、畫一畫、猜一猜、剪一剪，在活動中逐漸理解、抽象出軸對稱圖形的含義。這個過程中學(xué)生逐漸學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，不斷
2025-08-05 01:13
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等專科學(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念；2、能夠認識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價值。
2025-08-20 19:33
【摘要】第一篇：小學(xué)軸對稱圖形教案（大全） 小學(xué)軸對稱圖形教案 教材依據(jù)： 版本：人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書 章節(jié)：第三冊第五單元觀察物體例2設(shè)計思想： 1．努力體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系．...
2024-11-15 13:18
【摘要】第一篇：《軸對稱圖形》 軸對稱圖形 執(zhí)教教師：福安實小陽泉校區(qū)陳雪丹指導(dǎo)老師：福安市教師進修學(xué)校林萍 福安實小陽泉校區(qū)林桂忠 教學(xué)設(shè)計思考和提出的問題 ⒈蘇教版第一學(xué)段對于“軸對稱圖形”的編...
2024-11-15 12:14
【摘要】第1章：軸對稱及軸對稱圖形（復(fù)習(xí)課）灌南縣實驗中學(xué)江宋標(biāo)一、知識結(jié)構(gòu)軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點回顧：1、軸對稱：如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形重
2024-10-11 13:51
【摘要】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊對稱物體軸對稱圖形如果一個圖形完全沿著一條直線對折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，折痕所在的這條直線就是對稱軸。()()()()()()他們有共同的特點。這
2024-11-29 13:02
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