【正文】 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）一個(gè)人站在航行的船尾，往甲板上豎直向下投一石塊，石塊將落在 （填“船尾的甲板上”或“水中”）。提出猜想的依據(jù)是 。2．單位：國(guó)際上通用的單位是kg。測(cè)量物體的密度時(shí)，需要測(cè)出物體的質(zhì)量和體積，然后根據(jù)密度公式求出物質(zhì)的密度。c b a 圖23．質(zhì)量相同的三種實(shí)心正方體金屬塊，分別是根據(jù)如圖2所示的高度，查表可知，a是 ；b是 ；c 是 。 第三課時(shí)典例講解與練習(xí)：某物體質(zhì)量是1000g，這個(gè)物體可能是 （ ）A．一頭小象 B．一只雞 C．一只山羊 D．一只生梨下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）A．一滴水密度比一桶水密度要大 B．一滴水密度比一桶水密度要小C．一滴水密度比一桶汽油密度要大 D．一滴水密度比一桶汽油密度要小3．某金屬塊質(zhì)量為m，體積為V，密度為ρ，同種的另一金屬塊的質(zhì)量為3m，則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）4．氣體是很易被壓縮的，一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它的體積被壓縮后，它的密度（ ）A．增大 B．不變 C．減小 D．不確定5．已知鐵的密度比銅的密度小，現(xiàn)用鐵和銅各做一個(gè)實(shí)心球，則下列陳述中不正確是 （ ）A．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球大 B．鐵球的體積和質(zhì)量都比銅球小C．鐵球的體積比銅球大，鐵球的質(zhì)量比銅球小 D．鐵球的體積比銅球小，鐵球的質(zhì)量比銅球大根據(jù)密度公式 ，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A．同一種物質(zhì)制成的物體，當(dāng)體積增大到原來(lái)的2倍，密度就成為原來(lái)的1／2B．同一種物質(zhì)制成的物體，當(dāng)質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍，密度就成為原來(lái)的2倍C．同一種物質(zhì)制成的物體，當(dāng)質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍，體積也增大到原來(lái)的2倍D．同一種物質(zhì)制成的物體，當(dāng)質(zhì)量增大到原來(lái)的2倍，體積和密度都增加到原來(lái)的2倍質(zhì)量是______的屬性，不論是固體、_______體，還是_______體都有質(zhì)量．質(zhì)量不隨物體的________、________、________而改變。由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關(guān)系是（ ）A．ρAρBρC，且ρA ρ水 B．ρAρBρC，且ρA ρ水C．ρAρBρC，且ρA ρ水 D．ρAρBρC，且ρAρ水1一節(jié)油罐車裝著50m3的石油，從中取出30mL的石油，求這節(jié)車所裝石油的質(zhì)量是多少噸？1某空心銅球，它的體積為60cm3，質(zhì)量為455g，若其中空心部分灌滿水銀，那么此球的質(zhì)量多大？第八講、壓強(qiáng)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．知道壓力的概念，理解壓強(qiáng)的概念。（3）壓力的作用點(diǎn)在被壓物體的受力面上，一般在接觸面中心。4．連通器與船閘（1）連通器：上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器。圖5圖3圖44．將杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋嚴(yán)，按住紙片，把杯子倒過(guò)來(lái)，放手后，紙片不會(huì)掉下來(lái)，杯子里的水也不會(huì)流出來(lái)（如圖4甲所示），這表明 。，爸爸帶著小亮第一次去海邊游泳，當(dāng)小亮由淺水處往水的深處走時(shí)，感到胸口越來(lái)越悶，他問(wèn)爸爸有沒(méi)有這種感覺(jué)，爸爸說(shuō)也有，并問(wèn)他這是什么原因，你能幫小亮回答這個(gè)問(wèn)題嗎？12．2003年5月13日，中央電視臺(tái)播出一則新聞，我國(guó)最新生產(chǎn)一種專門用于運(yùn)送SARS病人的救護(hù)車，救護(hù)車的駕駛室不僅與救護(hù)艙隔離，保障駕駛員不受感染，而且救護(hù)艙形成了一個(gè)負(fù)壓區(qū)（即氣壓小于大氣壓的區(qū)域）。：浸入液體里的物體同時(shí)受到重力和浮力兩個(gè)作用力的作用，所以物體的浮沉取決于兩個(gè)力的大小關(guān)系：（1）當(dāng)F?。綠時(shí)，上浮，最終結(jié)果漂浮。（4）密度計(jì)是測(cè)量液體密度的儀器，是利用物體漂浮在液面的條件F?。紾物來(lái)工作的，密度計(jì)的刻度是“上小下大”。 ，分別放入足夠深的水、酒精以及水銀中，已知ρ水銀＞ρ鐵＞ρ水＞ρ酒精，則鐵球在______________中受到的浮力最大,F浮=______；在______中受到的浮力最小，此時(shí)F浮=___________。 ⑷、利用密度公式_______________算出小金屬塊的密度ρ=________。例如物體在光滑水平面做勻速運(yùn)動(dòng) ?！遅=F˙S ∴P== .在功率Ｐ一定時(shí)，力Ｆ與速度Ｖ成 。也不一定要做功。三、水能和風(fēng)能的利用 知識(shí)結(jié)構(gòu)：水電站的工作原理：利用高處的水落下時(shí)把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，水的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)移到水輪機(jī)，利用水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。①支點(diǎn)：_____________的點(diǎn)。如：魚桿、鐵鍬。⑵還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大——如果除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功（即：沒(méi)有其他形式能量補(bǔ)充或沒(méi)有能量損失），則動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中機(jī)械能不變。（一）知識(shí)整理一、機(jī)械能能量：一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能理解：①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。這個(gè)結(jié)論叫做功的原理。，一是______________________；二是______________________。, 小金屬塊受到水的浮力F浮=___________。(g=10牛／千克；ρ酒精=103千克／米3)，漂浮在容器中的水面上，如果木塊下底面受到的壓力為8牛，則木塊受到的重力為_(kāi)_____牛, 木塊浸入水中的深度為_(kāi)_____厘米，(g取10牛／千克)，104牛的貨物后，船受到的浮力減小_______牛，船浸入水中的體積減小_________米3。（2）潛水艇：是靠改變水艙中水的多少，即靠改變重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的。在計(jì)算題中，阿基米德原理、浮力產(chǎn)生的原因、物體的浮沉條件和物體的漂浮條件常常緊密聯(lián)系，增加了解題的難度，主要考查綜合分析和解決問(wèn)題的能力。若把A稍微向右水平移動(dòng)，則A對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p的變化情況是 〔 〕A．F變大，p變小 ，p變小 ，p變小 ，p變小，由于水對(duì)耳膜的壓強(qiáng)作用，耳朵會(huì)有脹痛的感覺(jué)，下列說(shuō)法正確的是〔 〕 A．潛入水中越深，脹痛的越厲害 ，耳朵向著水面下，比向著水面上，脹痛的感覺(jué)要好一些 ，左右耳朵都不感覺(jué)脹痛，因?yàn)閮蓚?cè)的壓強(qiáng)都抵消了 ，剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚后，第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)護(hù)覺(jué)得很緊，不易拔出來(lái)，其主要原因是 〔 〕 D．瓶?jī)?nèi)氣體因溫度降低而壓強(qiáng)減小，大氣壓把瓶塞壓緊 ，其主要原因是 〔 〕 A．高空溫度低，橡皮膜的耐壓能力減弱 ，球內(nèi)氣壓比外界氣壓大得多，將氣球脹破 C．高空大氣壓較大，將氣球壓破 D．高空溫度較低，球內(nèi)氣壓較大，將球脹破10．小華往墻上按圖釘。2．拖拉機(jī)的履帶有一塊塊的金屬板連接而成，每塊金屬塊上都有一兩條凸起的棱，金屬板的作用和物理原理 ，凸起的棱的作用和物理原理是 。c． 不同液體的壓強(qiáng)跟它的密度有關(guān)。第一課時(shí)【知識(shí)結(jié)構(gòu)】這部分知識(shí)大體上可以劃分為三個(gè)部分：固體壓強(qiáng)、液體內(nèi)部壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)一、 固體壓強(qiáng)1．壓力：把垂直壓在物體表面上的力叫做壓力，壓力的特征：（1）壓力產(chǎn)生的條件是物體之間相互接觸且發(fā)生擠壓，物體發(fā)生形變。(4)石塊的密度是 kg/m3。測(cè)量范圍是 。（3）比較質(zhì)量：把物體作為實(shí)心物體對(duì)待，由公式m＝ρV，求出體積為V的實(shí)心物體的質(zhì)量，然后將m與物體實(shí)際質(zhì)量m物比較，若m＞m物，則該物體為空心，若m＝m物，則該物體為實(shí)心。2．密度的公式：ρ＝m/V 3．密度的單位：國(guó)際單位制中密度的單位是：kg/m3。5．會(huì)用量筒測(cè)體積，會(huì)用天平和量筒測(cè)體積復(fù)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)：密度概念的理解，利用。最后將 ?！緦?duì)應(yīng)訓(xùn)練】1．運(yùn)用慣性知識(shí)填空：（1）賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于 ，雖然不再用力，仍能繼續(xù)前進(jìn)一段距離。2．定律中的“沒(méi)有受到外力作用”包含了兩種情況：一是該物體沒(méi)有受到任何外力對(duì)它的作用，這是理想狀況；二是該物體所受合力為零，它的作用效果可以等效于不受任何外力作用時(shí)的效果。復(fù)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)：1慣性定律和慣性現(xiàn)象2滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，知道滾動(dòng)摩擦，【知識(shí)結(jié)構(gòu)】一、二力平衡：定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。（1）鉛球受到小明的推力作用后，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，由 變?yōu)? ；（2）鉛球脫離手后，不沿斜向直線運(yùn)動(dòng)，軌道向下彎曲，這是因?yàn)? ；（3）鉛球以某個(gè)速度砸向地面，最后處于靜止，這是因?yàn)? ；求落地時(shí)，地面被砸了一個(gè)凹陷的坑，這是因?yàn)? 。⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)（滾動(dòng)軸承）、使接觸面彼此分開(kāi)（加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮）。分類：摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，有時(shí)起阻力作用，有時(shí)起動(dòng)力作用。彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變大小有關(guān)三、重力：⑴重力的概念：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。,用13米/秒的速度勻速通過(guò)一隧道需要1分10秒的時(shí)間，求隧道的長(zhǎng)度。從斜面上加速滑下的小車。 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：⑴比較同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快⑵比較百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用：路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快⑶百米賽跑運(yùn)動(dòng)員同萬(wàn)米運(yùn)動(dòng)員比較快慢，采用：比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。3．用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，圖2的四種方法正確的是 〔 〕圖2三、時(shí)間的測(cè)量：?jiǎn)挝?秒(S) 測(cè)量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脈搏等現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等第二課時(shí)（一）知識(shí)整理一、參照物定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。課后反思： 第四講《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：1 知道長(zhǎng)度和時(shí)間的單位，能正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，能正確處理測(cè)量結(jié)果2 理解速度的定義、速度的單位、公式及其意義3 能用速度公式簡(jiǎn)單計(jì)算速度和平均速度 4 知道如何用科學(xué)的語(yǔ)言描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法；知道運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1刻度尺的使用，特殊的測(cè)量方法2 速度的定義和物理意義 3 速度公式的運(yùn)用，物理計(jì)算題的解題格式、解題方法4 參照物的定義和選擇復(fù)習(xí)課時(shí)：2課時(shí) 第一課時(shí) 一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度的測(cè)量： 1．長(zhǎng)度的單位：主單位：米（m），其它單位km、dm、cm、mm、μm、nm 2．長(zhǎng)度的測(cè)量工具：①基本工具：刻度尺；②精密工具：游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、激光測(cè)距儀。例如假設(shè)DO是入射光線，則入射角為25176。解析：當(dāng)光從空氣射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角，OC與法線的夾角是50176。這類反射光路問(wèn)題，簡(jiǎn)便的方法就是找到虛像，再根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖。望遠(yuǎn)鏡:有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的。 典型光路填表：名稱又名眼鏡實(shí)物形狀光學(xué)符號(hào)性質(zhì)凸透鏡會(huì)聚透鏡老花鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對(duì)光線有發(fā)散作用 二、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。 3情感、態(tài)度及價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、合作探究的科學(xué)精神 通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)視力的習(xí)慣。 第10題圖 第11題圖△ABC，試根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出△ABC在平面鏡MN中的像。入射光線和反射光線的夾角是____。⑵折射光線和入射光線分居與法線兩側(cè)。 ☆把桌子放在教室中間，我們從各個(gè)方向能看到它原因是：光在桌子上發(fā)生了漫反射。分類：⑴ 鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行條件：反射面 平滑。③日食月食的形成：當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食。 分類：自然光源，如 太陽(yáng)、螢火蟲；人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。振幅越大響度越大。音調(diào)：人感覺(jué)到的聲音的高低。此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。教學(xué)過(guò)程：（一）知識(shí)整理一、聲音的發(fā)生與傳播：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)復(fù)習(xí)，達(dá)到舉一反三的效果。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音.耳聾:分為神經(jīng)性耳