三賢小學(xué)傳染病疫情報告制度(存儲版)
【正文】 實可行的措施。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀等）報告順序：班主任→疫情報告人（衛(wèi)生保健員）排查→分管校領(lǐng)導(dǎo)（→校領(lǐng)導(dǎo)→疫情報告人（衛(wèi)生保健員）→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。學(xué)校需加強(qiáng)同疾控中心（衛(wèi)生院）的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注學(xué)校學(xué)生的發(fā)病狀況。對病愈返校的學(xué)生，須出具衛(wèi)生部門的返校證明，方可進(jìn)入教室上課。對班級學(xué)生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，報告校領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：此項工作并入學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實施對傳染病預(yù)防等學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及突發(fā)事件的處理。一、日常預(yù)防工作提高認(rèn)識：提高師生衛(wèi)生意識是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)提供班級學(xué)生的基本情況和學(xué)生當(dāng)時的身體狀況。發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計后上報疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門。疫情嚴(yán)重時，報請相關(guān)部門后，考慮停課。一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)
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