【摘要】《我長高了》說課稿一、分析教材，把握中心。1、說課內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第三單元數(shù)學(xué)活動(dòng)課《我長高了》。2、教材簡(jiǎn)析：《我長高了》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了厘米和米的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際設(shè)計(jì)的測(cè)量長度的活動(dòng)。在測(cè)量長度活動(dòng)中，教材通過讓學(xué)生互相測(cè)量身高、步長、兩手伸開長以及測(cè)量門窗的寬度等實(shí)際活動(dòng)，加深對(duì)厘米和米的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用刻度尺量物體
2024-12-09 00:27
【摘要】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)(退位減)浙江省紹興縣錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)李國娟312025教學(xué)內(nèi)容：二上第18頁例1、例2教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)。2、通過操作體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和思維能力。教學(xué)用具：
2024-12-08 21:37
【摘要】第一篇：人教版二上《山行》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “劉、菊”等10個(gè)生字，特別是“殘、橙、斜”的讀音。 ，重點(diǎn)寫好帶有木字旁的字。 。 、流利地朗讀課文，讀出詩人對(duì)秋天的贊美之情。 ，并積...
2024-10-25 06:05
【摘要】直角的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。頂點(diǎn)邊邊()()()12說出下面圖形各有幾個(gè)角:()()()直角第一步:上下對(duì)折第二步:左右對(duì)折也是直角
2024-11-29 09:23
【摘要】美麗的對(duì)稱圖形美麗的對(duì)稱圖形
【摘要】語文S版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)（上）高原的秋天九寨溝的秋天蘋果熟了jiéshìzuò潔似座liángyángfēndu
2024-11-29 06:18
【摘要】20小鷹學(xué)飛舍利街新合小學(xué)劉蘇說教材我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)教科版第十單元的第20課精讀課文《小鷹學(xué)飛》。該課是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹明白學(xué)習(xí)是沒有止境的，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理。本單元是以“自立自強(qiáng)”為題，所以本節(jié)課的教學(xué)主
2024-11-30 02:12
【摘要】課題:平均數(shù)主講:板橋小學(xué)楊胡兵怎樣使3只小松鼠的松果一樣多我有5個(gè)我只有4個(gè)我有9個(gè)讓我擺一擺6是4，5，9這3個(gè)數(shù)的平均數(shù)。平均分成4份，怎樣分？怎樣使3個(gè)杯子里的水一樣多。一、3年級(jí)學(xué)生平均年齡9歲。二、某3年級(jí)學(xué)生上學(xué)期平均每人閱讀了10本課
2024-11-30 00:52
【摘要】指角的方法從數(shù)學(xué)書封面的一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，從這個(gè)點(diǎn)向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動(dòng)畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動(dòng)畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關(guān)演示動(dòng)畫“角的大小”畫角的方法演示動(dòng)畫“畫角的方法”先畫頂點(diǎn)，從這一個(gè)點(diǎn)起，用直尺畫一條直直的線，
【摘要】練習(xí)本直角的初步認(rèn)識(shí)一、抽象直角二、量直角三、畫直角①⑦⑥⑤④③②過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰
【摘要】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有3個(gè)角，你答對(duì)了么？請(qǐng)仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個(gè)角？有4個(gè)角，你答
【摘要】封面西峽縣回車鎮(zhèn)王營小學(xué)張新紅西師版二年級(jí)語文(上)揭題試讀課題1川江夜航()航？hng你能給“航”字找找朋友嗎？讀了題目，你明白了什么?(從題目中你知道是什么時(shí)候?)你還有什么不明白的嗎？導(dǎo)語川江是長江
2024-11-11 04:00
【摘要】邊頂點(diǎn)邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個(gè)角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個(gè)角、4個(gè)角、3個(gè)角。
【摘要】3+2=10+7=5–2=10+9=51917316我買了13支自動(dòng)鉛筆，又買了2支，一共有多少支呢？十位個(gè)位14＋2＝13＋6＝12＋6＝我買了15支自動(dòng)鉛筆，送給小明2支，還剩多少支呢？十
2024-11-29 09:24
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教者：唐燕玲義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)1、大家齊背1—5的乘法口訣。2、把乘法口訣說完整。（）五十五二（）十二（）四得八
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