中班第一學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 子依賴父母的習(xí)慣。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會(huì)會(huì)自我控制，慢慢就會(huì)改掉了! 還有個(gè)別孩子坐不住。(2)例如:玩游戲39。如有病有事時(shí)應(yīng)在8點(diǎn)半前向老師請假! 安全工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī)，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。當(dāng)然，還希望在座的各位家長能給我多提意見和建議，讓我們的班級越來越好，孩子們更加出色!本學(xué)期，原來搭班的金老師應(yīng)幼兒園的安排去了人民路園區(qū)帶一個(gè)中班，這個(gè)學(xué)期與我搭班的老師是聞老師，聞老師曾在當(dāng)湖中心幼兒園執(zhí)教，是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她和我一樣很有信心把這次的中班帶好，也請各位家長對我們有信心，相信我們一定會(huì)把您的孩子教育好!除了我們兩位老師，我們班還有生活員老師胡老師，胡老師勤快能干，對孩子的照顧細(xì)心又體貼。全班幼兒基本上能做到友好相處，不說粗話和臟話，尊敬老師，禮貌待人。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。但是，這里有一個(gè)問題，就是中班的孩子好動(dòng)，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。告狀并不是壞事情，有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應(yīng)該鼓勵(lì)?！ ?一)自理方面收獲?！ ?二)不足和策略?，F(xiàn)在自己班里孩子們膽子大多了，可是在陌生的班級有些不夠，所以在這學(xué)期我們多為孩子們創(chuàng)造更廣的交往機(jī)會(huì)，去小班尋找一名喜歡的弟弟、妹妹，為他們唱一首歌，念一首兒歌，帶他們到戶外游戲等。 幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具等等，所以放學(xué)以后要求孩子及時(shí)回家，不在幼兒園內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會(huì)督促孩子，避免事故的發(fā)生?！ ?二)吃藥 需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。積極參加幼兒園里的各種活動(dòng)，起到帶頭的作用。家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候?！ “恕⒖偨Y(jié) 最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，希望在與家長們的共同配合努力下，讓我們中三班的幼兒更好、更健康地成長。對于孩子在園時(shí)吃得怎么樣是家長們十分關(guān)心的，那接下來我們一起來看一段視頻。所以請家長周末時(shí)抽一點(diǎn)時(shí)間把孩子的指甲剪一下?！ 「兄x家長們的熱心分享，相信很多家長朋友都會(huì)說我們家寶寶在學(xué)校最近怎么樣啊?學(xué)了些什么?我準(zhǔn)備了一點(diǎn)照片和視頻給大家看。在家，我知道好多家長都成了好朋友，帶著自己的孩子與同學(xué)一起在外游戲，到同學(xué)家做客。這一切的進(jìn)步，大部分功勞，歸功于家長，家長功不可沒。這樣，孩子在遇到一些事情，就會(huì)根據(jù)情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們時(shí)刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個(gè)字。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動(dòng)，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。由于剛開學(xué)，我們在加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的同時(shí)，將立足幼兒實(shí)際，根據(jù)中班幼兒年齡段的特點(diǎn)，尊重、理解、信任幼兒，抓住每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，努力構(gòu)建和諧師幼關(guān)系。音樂課上能用自然、動(dòng)聽的聲音演唱每首歌。一、班級老師介紹:我是張老師，這個(gè)學(xué)期繼續(xù)由我擔(dān)任中三班的班主任。因此希望各位能配合我們做好一些工作。在教室里不會(huì)輕輕的走，到處跑。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時(shí)地表揚(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。 我在往年帶班的過程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子存在一下問題: 孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍，他說出的只不過是他最熟悉的一個(gè)老師。不要用金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績的獎(jiǎng)勵(lì)。可是，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開展數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)，積極探索各種語言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，需要很多年時(shí)間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。有句話說的好:“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。在這里，我對你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四闹С?、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長
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