2傳染病護(hù)理的內(nèi)容和要求(存儲(chǔ)版)
【正文】 見心理問題： 孤獨(dú)、緊張、恐懼、悲觀失望 ?主要原因： 倉促入院，驟離家庭，進(jìn)入陌生環(huán)境，對隔離缺乏理解，病情遷延、恢復(fù)較慢 ?應(yīng)對措施 ?介紹病區(qū)環(huán)境與傳染病有關(guān)制度 ?發(fā)現(xiàn)和解除患者的各種心理應(yīng)激，防止意外發(fā)生 ?不與患者發(fā)泄心理反應(yīng)的行為發(fā)生沖突 ?教會(huì)患者分散注意力和運(yùn)用放松技巧 ?聯(lián)系家屬與親友為患者提供生活、經(jīng)濟(jì)、思想上的幫助 心理護(hù)理 科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社 生活護(hù)理 ： 安靜、整潔、舒適 ： 急性期癥狀重 ,應(yīng)絕對臥床休息 ： 易消化、高熱量、富營養(yǎng) 流質(zhì)或半流質(zhì) ?多飲水 ?成人每天 3000ml以上 ?小兒一般每日每公斤體重 80100ml ?不能進(jìn)食者按醫(yī)囑給予靜脈補(bǔ)液 科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社 ?嘴唇干裂涂石臘油 ?每日溫鹽水或復(fù)方硼酸溶液含漱 34次 ?昏迷者應(yīng)徹底清潔唇頰、舌、硬腭及牙齒 ?保持床鋪干燥、整潔、勤換衣被 ?昏迷病人定時(shí)翻身，防止局部受壓 ?骨突處每天用 50%酒精擦數(shù)次 生活護(hù)理 科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社 ? 注意發(fā)熱程度及熱型。 ?恐懼、孤獨(dú)、焦慮、悲哀及角色的適應(yīng)等 科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社 傳染病的護(hù)理評(píng)估 三．輔助檢查資料 ?熟悉常用檢查項(xiàng)目的臨床意義 ?做好留、送標(biāo)本及特殊輔助檢查的準(zhǔn)備工作，做好檢查時(shí)的配合工作及檢查后的觀察 ?給患者及其家屬介紹有關(guān)檢查的目的、重要性、注意事項(xiàng)等 科學(xué)出版社衛(wèi)生職業(yè)教育出版分社 傳染病的常見護(hù)理診斷 ?體溫過高 與病原體侵入機(jī)體而出現(xiàn)的中毒 癥狀有關(guān) ?皮膚完整性受損 與皮疹或長期臥床患者發(fā) 生壓瘡有關(guān) ?組織灌流量改變 與毒素致微循環(huán)障礙有關(guān) ?焦慮 與對疾病缺乏正確認(rèn)識(shí)有關(guān)
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