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七年級語文教研活動計劃表(存儲版)

2025-09-03 22:57上一頁面

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【正文】 ,語文教研組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園為目標,結(jié)合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。(3)完善學習制度?! ?)抓好集體備課的過程管理,提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。  2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個教師都有學習和提高的機會,從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語文教學新人輩出,充滿蓬勃生機?! ?)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用?! ?)教研組活動的常規(guī)要求。(1)明確學習內(nèi)容?! 。瑥臄M卷到考試分析再到試卷分析,盡可能提高大家的命題能力  ,開展在閱讀教學中的有效策略研究。語文備課組的集中備課時間是:除參加縣校教研活動以外的隔周三的下午2兩節(jié)課?! 《?、從實際出發(fā),制定切實可行的措施  今年的七年級學生狀況不容樂觀:基礎(chǔ)差,積累薄弱,閱讀能力低下,甚至無從下手,大部分學生閱讀沒方向,不知道文章最的還是寫什么怎么寫這樣寫的好處,因此閱讀在他們看來閱讀無跡可循,文言文也不懂得整體感悟和字詞積累,作文更是不知道中心為何物,不知所言?! ∪㈤_展特色教育,拓寬學生視野。讓語文課堂活起來。本學期,要牢固樹立教師的服務意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式,重視創(chuàng)設教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的化,提高語文課堂教學效率。自今年秋季開始,語文教材進行了較大幅度的改版?! 。骸锻辍贰独ハx記》教師進行導讀,而后展開閱讀,及時做好摘抄筆記,撰寫讀后感,教師定期做好批閱。  第三單元:名人主題。強化課上對學生分層次的提問,作業(yè)布置有梯度,力爭讓學困生完成作業(yè)有信心,增加學習興趣。這篇關(guān)于《七年級語文教研活動計劃表》文章是為您搜集的,希望對大家有所幫助!  【篇一】  上學期的語文期末考試成績較之期中平均分,略有提高,備課組每位教師信心倍增,這是師生共同努力的結(jié)果,但自區(qū)里成績反饋之后,慘淡的名次排位,讓我們焦急萬分,但我們不甘于落后,我們有信心在下學期的考試中,取得更大的進步。  次數(shù)主備人內(nèi)容  第一次楊金利交流下冊書的設計思路,期中前的錢三個單元  第二次楊金利第一單元1課2課  第三次姜媛媛5課《傷仲永》  第四次平學文第二單元《最后一課》《木蘭詩》  第五次黃漢
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