【摘要】9、歡慶恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)學(xué)1、借助拼音自由朗讀課文兩遍，要求字音讀正確、句子讀通順。2、正確認(rèn)讀藍(lán)線格中的生字并組詞。對學(xué)1、對子間抽讀藍(lán)線格中的生字并組詞。2、對子間交流識字方法。展示臺生字我會認(rèn)詞語我會讀朗讀我能行慶獻(xiàn)幟潔
2025-10-10 18:20
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識角。2.能夠熟練地辨認(rèn)角。判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，哪些是角？是不是是是請仔細(xì)看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答
2024-12-04 22:34
【摘要】長壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃莉利國王無奈,只好張貼皇榜,重金懸賞捕捉九色鹿。重金調(diào)達(dá)看了皇榜，心想發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會來啦，就進(jìn)宮告密。這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。洶涌的波濤立即
2024-11-11 04:23
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊金茵小學(xué)劉玉霞邊頂點(diǎn)邊練習(xí)：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里畫“”。（）（）（）（）（）（）
2025-08-16 01:50
【摘要】角的初步認(rèn)識德外二小劉娜教材分析?角的初步認(rèn)識這一教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在已經(jīng)初步認(rèn)識長方形、正方形和三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材從引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物開始逐步抽象出所學(xué)幾何圖形，再通過學(xué)生實(shí)際操作活動，如折疊、拼擺、測量、制作學(xué)具等加深對角的認(rèn)識和掌握角的基本特征。教材中不要求掌握角的定義，只要求學(xué)生認(rèn)識角的形狀，
2024-11-30 02:53
【摘要】東平縣博物館維修項(xiàng)目施工招標(biāo)招標(biāo)文件項(xiàng)目編號：招標(biāo)人：東平縣博物館招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)：山東至誠工程咨詢有限公司日期：二零一八年十月 目錄第一章招標(biāo)公告矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。第二章投標(biāo)人須知.總則.招標(biāo)文件.投標(biāo)文件.投標(biāo).開標(biāo).評標(biāo).合同授予.重新招標(biāo)和不再招標(biāo).
2025-07-28 12:42
【摘要】132654536012345678910cm1厘米2厘米4厘米5厘米0cm1234567
2024-11-29 09:23
【摘要】看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目的要求：1、理解幾個幾連加，求和。2、生活中同數(shù)連加的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法意義，體會乘法與加法關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：生活中同數(shù)連加的應(yīng)用教具準(zhǔn)備：多媒體課件、實(shí)物投影儀、掛圖、教學(xué)磁板教學(xué)設(shè)想：本課從情境圖入手，讓學(xué)生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導(dǎo)學(xué)生提出問題，
2024-12-05 02:06
【摘要】東平縣新型社區(qū)健身工程采購項(xiàng)目競爭性談判文件項(xiàng)目編號：采購人：東平縣體育局（公章）采購代理機(jī)構(gòu)：山東至誠工程咨詢有限公司（公章）日期：二〇一八年十一月38/39目錄第一章競爭性談判公告矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔?？倓t聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測。談判文件殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍。報(bào)價(jià)、響應(yīng)文件編制以及投標(biāo)保證金釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。
2025-06-22 05:03
【摘要】東平縣“數(shù)字礦山”產(chǎn)銷量遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)硬件設(shè)備維護(hù)服務(wù)采購項(xiàng)目競爭性談判文件項(xiàng)目編號：SDTADP2022-0331-00采購人：東平縣礦產(chǎn)業(yè)管理委員會（公章）采購代理機(jī)構(gòu)：泰安恒隆招標(biāo)有限公司（公章）日期：二〇一六年五月十六日1/72目錄第一章競爭性談判公告.............................................
2025-06-27 12:26
【摘要】乘法的初步認(rèn)識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識乘號，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-11-30 23:17
【摘要】直角的初步認(rèn)識西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們經(jīng)歷從生活情境中提取出直角的過程，學(xué)會辨認(rèn)直角，畫直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?復(fù)習(xí)？一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關(guān)。角的兩邊張口越大，角越大。
2024-12-04 18:35
【摘要】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會簡單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個，平均分成4份，每份（）個2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來
2024-11-29 03:04
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠初步認(rèn)識除法。2.知道什么是平均分，如何進(jìn)行平均分。44同樣多把8個正方形分成4份，每份要分的同樣多，該怎樣分呢？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？把6個桃平均放在3個盤子里，每盤（）個？
2024-11-11 01:58
【摘要】除法的初步認(rèn)識蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們初步認(rèn)識除法，學(xué)會對物體進(jìn)行平均分。2.能夠應(yīng)用除法列式解決問題。寫出算式。1.把6個△平均分成3份，每份是（）個?6÷3=22.把10個○平均分成5份，每份是（
2024-12-04 19:58
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