滬教版三年級上冊望洞庭之一(存儲版)
【正文】 還是心所向往的。 此四句抒懷，含蓄委婉，不落俗套，與寫景中表達(dá)感情，恰倒好處 [明明求人引薦，卻無一句求薦的話 ]表達(dá)出自己的感慨與渴望。 如何理解最后四句的詩意 ? 詩歌主題： 先描寫了洞庭湖的氣勢，再借此希望得到引薦，富有政治抱負(fù)，表達(dá)了自己積極用世的愿望。 ４．閑居不仕，有愧于圣明天子。 ３．想渡湖水而沒有船只。言下之意是： 我也很希望做一個垂釣者，希望張九齡能給我解決漁具，以實(shí)現(xiàn)獲魚的心愿。說林訓(xùn) 》 的 典故 ，另翻新意；而且“垂釣”與“湖水”照應(yīng)。 [面對洞庭湖，想要渡過去卻沒有舟楫表示自己想要出來做事，卻苦于無人推薦。 “ 云夢澤 ” 是古代的一個大澤， “ 氣蒸 ” 寫出了湖的廣闊浩大，蓄積豐厚。 賞析全詩： 首聯(lián)：八月湖水平，涵虛混太清。因而這是一首 干謁詩 。年輕時在家鄉(xiāng)隱居讀書，曾住在家鄉(xiāng)附近的鹿門山，還游歷過長江南北各地。 渡過。 開頭兩句，將洞庭湖描寫得極為雄渾，汪洋浩淼，那潤澤萬物，容納百川的磅礴氣勢令人驚嘆，使人視野極為開闊。虛
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1