【摘要】自學要求：（1）輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子。（2）思考：課文中的森林長得怎么樣呢？用“—”劃看，樟樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼?？?，樟樹茂盛、繁密的枝丫，朝氣蓬勃地朝四面八方伸展，編織出一大片嫩綠色的陰涼。
2024-12-12 22:04
【摘要】小毛蟲費了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，覺得自己就像是周游了整個世界。笨拙（zhuō)：拙，不靈巧，與“笨”相同。本課是指小毛蟲行動遲緩，不靈活。自讀課文要求：1、借助拼音讀準課文，再認一認。2、思考交流：小毛蟲變成了怎樣的蝴蝶？（）的毛蟲變成了
2024-12-11 15:27
【摘要】說一說：因為它覺得________，是__________。１、在小組長的帶領下，用你們喜歡的方式讀讀6-9小節(jié)，讀準字音，讀通句子。２、邊讀邊思考：______，得意草與______相比，覺得________。(什么季節(jié)）
2024-12-11 15:29
【摘要】43立夏節(jié)到了春雨驚春清谷天，(立夏節(jié)）夏........................夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，
2024-12-11 06:40
【摘要】打開你們的窗吧，打開你們的門吧，讓我進去，讓我進去，進到你們的小屋里。快起來，快起來，zhěntái快從枕頭上抬起頭來，jié睜開你的被睫毛蓋住的眼，讓你的眼看見我的到來。太陽（
2024-12-11 06:30
【摘要】滬教版二年級語文下冊，有多重呢？，到底有多重呢？大象有多重？大秤呢？這桿大秤。。。稱出每塊石頭的重量稱出每塊石頭的重量=
2024-12-13 17:44
【摘要】這頭象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。zhù官員們一邊看一邊議論：這么大的象，到底有多重呢？guān●●●●35稱象“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿?！眂hèngchènggǎn
【摘要】教學目標：1、認識11個生字“梢、兜、溶、蒜、臼、鹽、搗、捏、宛、撩、潤”。積累詞語“樹梢、捏、小心翼翼、紅潤潤、香噴噴”。會寫6個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、在閱讀中，能找出外婆為孩子們染指甲動作的詞語。積累表示時間的語句。4、體會童年生活的歡樂，知道愛美之心，人皆有之。啊，小指甲變了，變得紅
2024-12-11 15:28
【摘要】蝸牛蝸牛小蝸牛，先出犄角再出頭，背上房子就出發(fā)。殼兒雖小好藏身，不愁風吹和雨打。爬得累了歇一會，堅持不懈爬到底，成功永遠屬于它。蝸牛47童年與記得小時候，每當下過雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻角里捉蝸牛。蝸?？偸遣卦趫A圓的螺旋形的硬殼里不肯出來。于是，我們就在平臺上磨它們的殼，一邊磨
【摘要】18做人的故事自學課文，要求：（1）讀通課文，不加字，不漏字，不改字。（2）思考：課文中講到了哪兩個做人的故事呢？緩緩潺潺沉醉吃剩撕碎垃圾需要沉思疲倦停止面包屑奧利亞莉達讀一讀：為什么要說“謝謝”？爺爺和孩子
2024-12-11 06:22
【摘要】塞下曲（四）盧綸野幕敞瓊筵羌戎賀勞旋醉和金甲舞雷鼓動山川◎注釋：野幕：郊野中營的帳幕。敞：開。瓊筵：豐盛的酒宴。羌、戎：指居住在西北邊地少數民族。勞：慰勞。旋：凱旋。金甲：金屬制的作戰(zhàn)時穿的鎧甲。雷鼓：即擂鼓
2024-11-11 06:50
【摘要】7海中救援自學要求：。，讀讀詞語。留下了深刻印象？警報迎接營救劃艇洶涌搏斗聚集焦急等待抵達喪生宣布忙亂哀求依靠無助消失黑暗永久救援隊月黑風高緊急關
2024-12-13 12:03
【摘要】七步詩曹植
【摘要】望天門山李白備注：課件能自動連續(xù)播放課件制作說明本課件要突破的教學重點是：使學生了解詩歌內容，感悟詩歌意境。為完成這一教學重點，特設計以下五個方面的教學環(huán)節(jié)：1、以多媒體的形式簡介李白，激發(fā)學生學習詩歌的興趣。2、以圖文并茂的方式讓學生反復朗讀詩文，使學生初步了解詩歌內容，感悟詩歌意
2024-11-11 12:24
【摘要】找駱駝滬教版二年級語文下冊自學提綱（1）自由讀課文，讀懂每段話的意思。（2）利用字典，聯系上下文理解新詞意思。（3）本文講的是一件什么事？老人根據什么指點商人找到了駱駝？（4）提出學不懂的地方。忿忿指點商人f&
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