【摘要】第24課設(shè)置幻燈片背景為了防止壞人混進(jìn)羊村危害羊羊們的安全,每個(gè)進(jìn)入羊村的人都要有出示羊村電子“通行證”.告示誰(shuí)來幫幫我,村長(zhǎng)說我的通行證不合格!不許我進(jìn)入羊村!通行證姓名:懶羊羊班級(jí):四年級(jí)一班性別:男學(xué)校:青青草原小學(xué)通行證姓名:美羊
2024-12-04 18:12
【摘要】本節(jié)課學(xué)習(xí)申請(qǐng)電子信箱傳統(tǒng)的人們聯(lián)絡(luò)的方式----寫信、打電話、郵寄包裹等。這種方式的缺點(diǎn)是時(shí)間比較慢、物品容易損壞、不能長(zhǎng)久保存等。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展就改變了這種傳統(tǒng)通訊聯(lián)絡(luò)方式,今天我們可以利用現(xiàn)代信息技術(shù),使用一種全新的電子聯(lián)絡(luò)方式即電子郵件。電子郵件英文簡(jiǎn)稱E-mail特點(diǎn):使用簡(jiǎn)單、投遞迅速、成本低廉、易于保存、全
2024-12-11 06:03
【摘要】單擊收件箱,查看新郵件。單擊郵件主題可以打開郵件。
【摘要】第24課設(shè)置幻燈片背景[教學(xué)目的與要求]1.學(xué)會(huì)使用模板、配色方案、背景美化幻燈片。2.掌握設(shè)置彩色漸變背景的方法。3.通過對(duì)比三種設(shè)置背景的方法,能夠根據(jù)需要做出相應(yīng)的選擇。4.通過了解背景的設(shè)置方法,感受信息技術(shù)的特殊美感;讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受美、欣賞美、創(chuàng)作美,培養(yǎng)學(xué)生的美感。5.運(yùn)用所學(xué)的技能
2024-12-05 09:11
【摘要】超市商品庫(kù)存表1超市商品庫(kù)存表2超市商品庫(kù)存表3實(shí)際生活中相同的信息,可以規(guī)劃成不同的表格。實(shí)際生活中超市商品庫(kù)存信息你的表格是做給誰(shuí)看的,即使用表格的對(duì)象,人。表格設(shè)計(jì)的目標(biāo):根據(jù)表格的用途,能夠全面、完整的反映信息,方便、快捷的查
2024-12-08 08:53
【摘要】引入新課:?同學(xué)們你們以前學(xué)過了文字處理軟件word,你們還記得在使用word的時(shí)候怎么樣插入圖片呢?那一位同學(xué)說以下在word中插入圖片的方法??同學(xué)們你們想一想在powerpoint幻燈片中能不能插入圖片呢?小學(xué)信息技術(shù)課程四年級(jí)下冊(cè)新疆師范大學(xué)2021年秋季小學(xué)信息技術(shù)班吾熱伊木。庫(kù)
【摘要】泰山版信息技術(shù)第二冊(cè)上************第7課我有電子郵箱了制作者:劉波單位:肥城汶陽(yáng)西徐小學(xué)給在國(guó)外的爸爸打電話要花很多錢,寫信又太慢網(wǎng)絡(luò)通訊能解決我的問題嗎?試試電子郵箱吧,你要先上網(wǎng)申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱。新知園一、電子郵箱小知識(shí)電子郵件就是
2024-11-11 05:22
【摘要】了解歷史展望未來江景三歲小朋友使用計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)還可以做哪些工作?,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。2.看電影,動(dòng)畫片3.聽音樂4.交朋友5.玩游戲第一代:電子管計(jì)算機(jī)(1945-1956)體積龐大,造價(jià)高,主要
【摘要】課題:了解歷史展望未來教學(xué)目標(biāo)::了解并掌握計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域:了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史,知道各個(gè)時(shí)期計(jì)算機(jī)的主要特征。:了解計(jì)算機(jī)發(fā)展的趨勢(shì),感受科技給生活帶來的便利。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)時(shí)代教學(xué)難點(diǎn):了解各階段計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及主要特征教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、課件、猜詞游戲等。教學(xué)過
2024-11-20 00:23
【摘要】《在幻燈片中插入圖片》說課稿——《在幻燈片中插入圖片》教學(xué)設(shè)計(jì)尊敬的各位評(píng)委,各位專家:我說課的內(nèi)容是蘇科版小學(xué)信息技術(shù)(下冊(cè))第23課《在幻燈片中插入圖片》??疾毂菊n的教學(xué)內(nèi)容,我們可以發(fā)現(xiàn)就“插入”這個(gè)操作內(nèi)容而言,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了在word文檔中插入剪貼畫、自選圖形和外部圖片。但是否就可以把本課看做是以前所學(xué)知識(shí)的遷移,
【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第9課定義過程作者:灌云縣楊集中心小學(xué)張西倫電話:13064952459E—mail:QQ:229303872繼續(xù)百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、知識(shí)屋3、過程的定義4、知識(shí)屋5、實(shí)踐園6、過程
2024-12-04 18:05
【摘要】德興市萬村學(xué)校余達(dá)業(yè)江西科學(xué)技術(shù)出版社八年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第6章第一節(jié)思考:假如你的父母或朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),你又非常想念他們,那么你能用什么方法與他們聯(lián)系呢?如果按照傳統(tǒng)的方法,首先想到的是書信進(jìn)行聯(lián)系,可是書信來往有二個(gè)缺點(diǎn):一是郵寄時(shí)間長(zhǎng),二是費(fèi)用高;其次是利用電話交流,可電話費(fèi)也是一個(gè)不可忽視的問題?,F(xiàn)在有了
2025-05-10 15:37
【摘要】制作者:王成鳳【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:(1)了解聲音獲取的途徑及方法。(2)能夠正確選擇適合實(shí)際需要的聲音文件格式。(3)掌握運(yùn)用聲音編輯工具GoldWave進(jìn)行聲音獲取。(4)掌握運(yùn)用“千千靜聽”進(jìn)行聲音的播放、轉(zhuǎn)換等基本操作。教學(xué)重點(diǎn):(1)獲取聲音文件的途徑和方法。(2)學(xué)會(huì)利用“千千靜聽”播放聲
2024-12-08 06:53
【摘要】聲音的獲取與加工第二章第一節(jié)一,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.常見的聲音的獲取方法有哪些?2.聲音可以編輯合成嗎?怎么合成?3.常見的聲音文件格式有哪些?二,聲音的獲取方法1,直接獲取方法(1)錄音筆(2)MP3(3)多媒體手機(jī)2,錄音軟件(windows自帶的“錄音機(jī)”、TotalRecorder等
2024-11-28 22:44
【摘要】申請(qǐng)電子信箱主備人:肖建遠(yuǎn)課時(shí):一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)PPT第1頁(yè)學(xué)會(huì)申請(qǐng)電子信箱學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件(二)教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)課程要求,在完全了解教材的基礎(chǔ)上,我確定了如下的教學(xué)重難點(diǎn)。重點(diǎn):電子郵箱的地址格式難點(diǎn):利用電子郵件進(jìn)行通信交流是要經(jīng)過電子信箱這個(gè)媒介的,擁有一個(gè)
2024-11-28 01:28