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正文內(nèi)容

20xx炮獸教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 大炮繼續(xù)弄出可怕的鬧聲。課文相關(guān)內(nèi)容:……這個(gè)具有決定性和充滿危險(xiǎn)的動(dòng)作,即使是一個(gè)受過(guò)杜羅塞爾的《海上御炮術(shù)》里面記載的種種技術(shù)訓(xùn)練的人,也不會(huì)做得更合適,更準(zhǔn)確。老頭兒轉(zhuǎn)向布瓦斯貝特洛伯爵,把他身上的圣路易十字勛章取下來(lái),系在炮手的短“現(xiàn)在,把這個(gè)人拉出去槍斃。歡呼與驚惶朗德納克侯爵對(duì)炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兩次截然相反的處置的對(duì)比,使他賞罰分明、剛毅堅(jiān)定、嚴(yán)酷無(wú)情的性格躍然紙上。出場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn),一步步加深了人物的神秘感,吊足了讀者的胃口。四、探究場(chǎng)景描寫的作用。雨果并沒有把這個(gè)反面人物寫得委瑣、怯懦、無(wú)能、卑鄙,而是賦予他卓越的指揮才能、剛毅的性格、堅(jiān)定地意志。(5)作為象征。著重描寫馬蹄聲,造成先聞其聲不見其人的神秘感;思考:這是《簡(jiǎn)?愛》中男主人公羅切斯特出場(chǎng)的場(chǎng)景,這一場(chǎng)景為男主人公的出場(chǎng)作了哪些有心的設(shè)計(jì)?比如第三部分中炮手與大炮搏擊的場(chǎng)景,就集中表現(xiàn)出了炮手的英勇無(wú)畏、侯爵的智勇雙全以及堅(jiān)毅果敢的性格?!杜讷F》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),都是為了引導(dǎo)全書的主角之一郎德納克侯爵出場(chǎng)。 雨果寫場(chǎng)景之所以繁復(fù)是因?yàn)樗矚g議論聯(lián)想形容,生怕讀者不會(huì)想象,用的是加法,符合浪漫主義表現(xiàn)手法;海明威寫場(chǎng)景喜歡的是白描,不加修飾,不事渲染,幾乎不用形容詞,絕不議論,盡量客觀,什么思想內(nèi)涵讓讀者自己揣摩,用的是減法?!稑蜻叺睦先恕分校C魍靡粌砂僮志驼宫F(xiàn)了軍民撤退的壯闊畫面,而雨果所寫的畫面簡(jiǎn)單說(shuō)就是四個(gè)字“炮獸肆虐”,但雨果卻寫了那么多字。身為重要人物,肩負(fù)重大使命,卻以\39?! 毫拥淖匀画h(huán)境烘托人物的堅(jiān)定意志。“執(zhí)行。其實(shí),突出炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的勇氣則是為了襯托神秘老人的有勇有謀。船員的束手無(wú)策與炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的英勇無(wú)畏他一動(dòng)也不動(dòng),似乎沒法向炮艙里挪動(dòng)一步?!保┱n文相關(guān)內(nèi)容: 賞功罰罪 跌宕起伏第二課時(shí)一、對(duì)照名句,探究場(chǎng)景創(chuàng)作的方法——美丑對(duì)照雨果創(chuàng)作主張“美丑對(duì)照原則”他認(rèn)為:“丑就在美旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高的背后,美與惡并存,光明與黑暗與共。 人炮大戰(zhàn) 緊張激烈 以愛制惡五、課后思考《炮獸》的故事發(fā)生在《九三年》的開頭,《炮獸》整個(gè)場(chǎng)景的設(shè)計(jì),都是為了引出全書的主角之一朗德納克侯爵。(二) 進(jìn)入文本:初步體驗(yàn),切分場(chǎng)景閱讀小說(shuō),《炮獸》大致可切分為幾個(gè)場(chǎng)景(如果你是導(dǎo)演,這場(chǎng)戲你認(rèn)為應(yīng)該分成那幾個(gè)場(chǎng)景來(lái)拍攝?并給這幾個(gè)場(chǎng)景你一個(gè)分標(biāo)題)繪畫、雕塑是典型畫面的凝固;電影是由畫面來(lái)直接講述故事的;小說(shuō)是用文字來(lái)講述故事的?!且淮箨?duì)人馬仿佛變成了一個(gè)怪物,并且只有一條心。叛軍出師不利,還沒到法國(guó)登陸就瀕臨險(xiǎn)境,遇到了極大挫折。在最后的決戰(zhàn)中,兇狠殘暴的叛軍頭子朗德納克大敗,從暗道逃跑,可是當(dāng)三個(gè)小孩被困火海時(shí),他卻在剎那間良心閃現(xiàn),返身回救,放棄了逃生的機(jī)會(huì),當(dāng)了俘虜,被判死刑。 小說(shuō)的主人公應(yīng)該是誰(shuí)?是炮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?還是那個(gè)神秘的老頭(將軍)?或者是炮獸?說(shuō)說(shuō)你的理由(小組討論)。重視中世紀(jì)民間文學(xué),喜歡搜集民間傳說(shuō)、民歌、民謠,采用民間文學(xué)的題材、語(yǔ)言和表現(xiàn)手法。代表作:《巴黎圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》(“命運(yùn)三部曲”)《笑面人》《九三年》(人道主義思想的巔峰之作)等長(zhǎng)篇小說(shuō)都是他的代表作。9歲開始寫詩(shī);中學(xué)畢業(yè)入法學(xué)院學(xué)習(xí),興趣在于寫作,15歲時(shí)在法蘭西學(xué)院的詩(shī)歌競(jìng)賽會(huì)上得獎(jiǎng),17歲在“百花詩(shī)賽”上得第一名,20歲出版詩(shī)集。顛躓zh236。一、知識(shí)與能力掌握本篇小說(shuō)中出現(xiàn)的重要字詞;熟悉雨果的創(chuàng)作經(jīng)
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