【摘要】題西林壁學習目標朗讀詩句領(lǐng)悟道理欣賞圖片理解詩句了解作者課外延伸長春版五年級語文下冊，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學習目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代
2024-11-12 00:53
【摘要】蘇教版五年級語文14秦兵馬俑“兵馬”指什么,“秦兵馬”又指什么？秦兵馬俑與秦兵馬有什么關(guān)系？秦兵馬俑有什么特點？兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。兵馬俑規(guī)模宏大。已挖掘的三個俑坑，總面積近20210平方米，差不多有五十個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八
2024-11-29 14:11
【摘要】語文A版五年級語文上冊第八單元奧斯卡·王爾德(1854—1900)，19世紀末英國唯美主義的代表作家、詩人、劇作家和童話作家。生于首都柏林的一個家世卓越的家庭。曾在英國牛津大學攻讀古希臘的經(jīng)典著作，并開始文學創(chuàng)作活動。二十四歲，他的詩作就榮獲大獎。1888年5月，他的第一部童話集《快樂王子及其它》出版，立刻轟動一時。18
2024-11-28 23:44
【摘要】導入前面我們已經(jīng)接觸過許多唐代大詩人的作品，他們都各具風格。比如：李白的詩——豪放飄逸，杜甫的詩——沉郁頓挫。今天我們要欣賞的是以“高雅閑淡”著稱的詩人韋應(yīng)物的傳世佳作《滁州西澗》，一起來品味他的高雅閑淡吧！滁州西澗（唐）韋應(yīng)物學習目標1、了解作者及寫作背景；2、品味語言，體味詩歌的
2024-11-11 05:07
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第三單元?熟讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文中的父親疼愛女兒，女兒敬愛、體貼父親的真摯感情；?初步了解倒敘及記敘順序；?邊讀邊想，體會人物內(nèi)容；?有感情朗讀課文，學習積累詞語。學習目標用自己喜歡的方式自由讀文，想想課文主要寫了什么？這篇課
2024-11-12 00:59
【摘要】葉紹翁葉紹翁，南宋中期江湖派詩人，字嗣（sì）宗，號靖逸（yì），處州龍泉人。曾任朝廷小官，后長期隱居錢塘西湖之濱。他的詩以七言絕句最佳，擅長寫景抒情，字句華美。主要作品有《游園不值》《夜書所見》等。自讀詩歌，初步了解這首詩。游園不值
2024-11-29 07:18
【摘要】執(zhí)教者：任麗嬌《新序》：我國一部古書的名稱，是西漢著名經(jīng)濟家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史故事?！度~公好龍》“葉公”是誰？“好”是什么意思？應(yīng)讀幾聲？一、出處二、解題葉公：沈諸梁好：喜好，hao葉公，原姓名為沈諸梁，字子高。是春秋時期著名的政治家、軍事家、思
2024-11-11 08:35
【摘要】講述故事的梗概：要交代清楚故事發(fā)生的時間、地點、主要人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。部隊進入草地以后，糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過長途跋涉，身體十分虛弱，傷病員一天天在增多。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后，隨手拔下幾根馬尾，非常熟練地把它接起來，又從衣袋里取出一根別針
2024-11-28 23:52
【摘要】柑子小學賈作強執(zhí)教學習目標1、把握文章主要內(nèi)容，感受關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。2、了解孫臏善于分析，因勢利導的聰明才智。3、能根據(jù)故事的發(fā)展復述課文內(nèi)容。自學指導（一）1、自由小聲朗讀課文，找找文中涉及了哪些國家和人物？2、說說課文寫了一件什么事？3、根據(jù)課后第2題的提示，試著把課文分成
2024-11-30 00:32
【摘要】歷史傳說古代軍事秦史片段秦陵文物課文內(nèi)容返回下一頁歷史傳說行至平原津，始皇就病倒了?？伤粣凼蓟仕篮?，還有一個顯靈的傳聞。趙高殺秦二世之后，立子嬰為帝。子嬰在望夷宮夢見一個高十余丈的巨人穿赤玉，乘丹車而來，對子嬰說：“余是天使也，從沙丘來，天下將亂，當有同姓者當欲誅暴?！弊計胍伞巴照摺敝岗w高
【摘要】西師大版五年級語文下冊第一單元1．認識本課的生字，并會規(guī)范、美觀地書寫。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原，你了解多少，能將你搜集的資料與大家交流一下嗎？讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過去為什
2024-11-29 14:02
【摘要】西師大版五年級語文下冊第六單元1.自主學會本課的生字，并能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，體會作者贊美胡楊不畏艱險、無私奉獻的品性，背誦自己喜歡的段落。3.發(fā)現(xiàn)課文在表達上的特點，并體會這樣寫的好處。在茫茫的大沙漠，當黃沙襲來的時候，所有的生命都折服于沙漠的肆虐的時候，河流退卻了，
【摘要】甘州區(qū)馬神廟街小學王小平閱讀課文，思考：1.“心愿”的意思是會什么？？？用自己喜歡的方式閱讀課文，想想如何劃分幾個部分。每個部分寫了什么內(nèi)容。第一段：（1--17）寫我與一位法國小姑娘的對話，說明小姑娘的全家都是是中國迷。第二段：（18--2
2024-11-12 03:03
【摘要】舍生取義《孟子》長春版五年級語文下冊孟子：名軻，字子輿。戰(zhàn)國時思想家、教育家，儒家的重要代表，被人們稱為“亞圣”。《孟子》是記錄孟子及其弟子的言行的著作，也是儒家經(jīng)典著作之一。魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲
【摘要】《秦兵馬俑》教學設(shè)計榆中縣王保營小學牛菊翠教學目標：8個生字。，想象秦兵馬俑的神態(tài)與氣勢，激發(fā)民族自豪感。教學重難點：通過閱讀課文，想象秦兵馬俑宏偉的氣勢和鮮明而豐富多樣的神態(tài)，激發(fā)民族自豪感。教學準備：老師制作好相關(guān)課件。教學時間：1課時。教學設(shè)計：一、談話引入，走進西安
2024-11-23 12:22
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