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【正文】 還打了他三嚇手掌以作懲罰 。她覺(jué)得內(nèi)容無(wú)聊兼打打殺殺，便禁止兒子再看，怕他學(xué)壞。母女二人卻將所有時(shí)間、精神和注意力都全放在對(duì)方身上。他經(jīng)常要逗留在大陸工作，但每次回家後都像很疲倦，甚麼也不想理會(huì)，令 陳太 疑心丈夫有外遇。 後果 1. 兒子中學(xué)成績(jī)及操行接近底線 ， 最後分別 於中三綴學(xué) 。 但他是位 「 好爸爸 」 ， 家規(guī)不嚴(yán) 、 對(duì)子女的要求不高 ， 又不懂與子女理性分析問(wèn)題或處理其感受 。在與 陳太 詳談後， 陳太 表示在 文仔 小三時(shí)與丈夫的婚姻出現(xiàn)問(wèn)題。所以她的校園生活一點(diǎn)也不愉快?！?、「他甚麼都不曉，只懂得食！」 1. 阿太 犯了什麼溝通毛??？ 否定式溝通、第三者面者責(zé)備 → 損害自尊 孩子面前表現(xiàn)無(wú)能 → 坐大 2. 對(duì)孩子會(huì)有什麼影響？ 低自信、學(xué)習(xí)表現(xiàn)差、社交問(wèn)題、孤僻 /侵略、負(fù)面模仿 人需要從鼓勵(lì)、強(qiáng)項(xiàng)中成長(zhǎng) 個(gè)案四 漫畫(huà)迷 張?zhí)?埋怨十歲的兒子近來(lái)經(jīng)常花時(shí)間看漫畫(huà)雜誌。 1. 行為背後的可能性成因 ？ 2. 解決方法 ？ 個(gè)案五 衝動(dòng)小子 阿衝 性情火爆 ， 今天與表兄弟一起玩時(shí) ， 表弟無(wú)心地撞到 阿衝 ， 阿衝 憤怒地推開(kāi)地並大叫： 「 死開(kāi) D呀 」 。 她覺(jué)得內(nèi)容無(wú)聊兼打打殺殺 ， 便禁止兒子再看 ， 怕他學(xué)壞 。 建議 避免高度的親密關(guān)係 ? 個(gè)人有獨(dú)處的空間，培養(yǎng)個(gè)人興趣和專長(zhǎng)，發(fā)展獨(dú)特的個(gè)性 ? 尊重彼此的私穩(wěn) ? 發(fā)展社交圈子，但每個(gè)人亦需要有朋友，一個(gè)重要支援系統(tǒng)，尤其當(dāng)家庭出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，朋友是可以給予援助，協(xié)助調(diào)適家庭或個(gè)人的困境 個(gè)案三 踩到盡 阿太 帶孩子見(jiàn)學(xué)校老師，說(shuō)不到三句便會(huì)指著旁邊站著的孩子，投訴他的不是。 個(gè)案一 家有問(wèn)題兒 ─ 文仔 1. 試分析 文仔 在學(xué)校內(nèi)成績(jī)及操行每況愈下的原因？ 2. 如果你是 陳太 ，你期望自己、丈夫及兒子可作出什麼改變？如何達(dá)致這些改變？ 個(gè)案一 家有問(wèn)題兒 ─ 文仔 1. 試分析 文仔 在學(xué)校內(nèi)成績(jī)及操行每況愈下的原因？ ? 父母不和、情感依附 ↓ 父母注意 ↓ 歸屬感 ↓ ? 問(wèn)題承擔(dān)者 → 維持平衡家庭關(guān)係 2. 如果你是 陳太 ，你期望自己、丈夫及兒子可作出什麼改變？如何達(dá)致這些改變？ ? 不在兒子面前爭(zhēng)吵、給予注意、夫妻復(fù)和 個(gè)案二：長(zhǎng)不大的母女 ─ 雅思 雅思 是
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