【摘要】第一篇：二年級語文上冊識字一教案語文S版 識字一 教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)識6個生字，會書寫8個生字。初步掌握形聲字的結(jié)構(gòu)特點。：練習(xí)用多種方法識字。 ：學(xué)習(xí)中感受識字的樂趣。教學(xué)重難點 。 ，會書...
2024-10-25 15:04
【摘要】20清清的溪水大象和小豬正在干什么？它們這樣做對嗎？大象和小豬在干什么？它們這回做得對不對？讀一讀，再用劃線的字口頭組詞。極小泥沙洗澡重新勝負(fù)大象栽樹刨坑培土澆水填空，再讀一讀。大象和野豬知道自己錯了，（）行動
2024-12-11 08:45
【摘要】窗前一株紫丁香語文S版二年級上冊請欣賞美麗的紫丁香丁香花多漂亮啊!快跟老師一塊欣賞下課文吧！踮起腳尖兒走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。老師，老師，您聽，您聽，就讓它綠色的枝葉，綠葉在風(fēng)里沙沙，伸進(jìn)您的窗口，
2024-11-11 23:55
【摘要】語文A版二年級語文上冊第三單元信我會認(rèn):替請浪靜變貼tìqǐnglàngjìngbiàntiē黃昏蜜蜂采蜜航海無邊綿綿風(fēng)平浪靜姹紫嫣紅替昏航浪靜緊我學(xué)會了寫信
2024-12-12 20:09
【摘要】S版二年級語文下冊龍海鄉(xiāng)雙箐口小學(xué)馮國沖jīlèishūtǒngjù激類殊筒聚xuēfèngpàoqiángqiěsuǒ
2025-09-20 19:58
【摘要】盧溝橋的獅子盧溝橋的獅子一、教材分析---教學(xué)目標(biāo)（1）、學(xué)會11個生字（含一個多音字），認(rèn)讀8個字。能夠讀寫7個新詞。（2）、知道盧溝橋的獅子大小不一、形態(tài)各異、多得數(shù)不清，非常有趣。（1）、能結(jié)合課文內(nèi)容說說句子的意思。（2）、能結(jié)合句子展開豐富的想象
2024-12-13 18:49
【摘要】22熱鬧的大山教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文.2、理解課文內(nèi)容，感受大山的變化及原因，懂得勞動可以創(chuàng)造美。22熱鬧的大山熱鬧、醒來、好吧、一棵樹、苦惱、建設(shè)、活潑、兩顆松子、畫眉鳥、刺猬、松鼠、五顏六色會讀嗎？一座大山，光禿禿的，好像一個皺著眉頭的老人，真苦惱
2024-12-12 20:08
【摘要】西師大版語文二年級上冊小老鼠，大黃牛，請聽十二生肖歌老虎兔子跟著走，龍騰飛，蛇狂舞。駿馬奔馳羊隨后，頑皮猴子翻跟頭，金雞報曉顯身手，花狗回頭汪汪叫，胖豬娃娃加把油。，用活潑、有趣的口吻來演唱《十二生肖歌》，設(shè)計出簡單的表演方式。課外拓
2025-10-02 09:59
【摘要】?救命要求任何千恩萬謝?議論捉來發(fā)財見利忘義?憤怒感到傷害忘恩負(fù)義jiùqiúrènhéēnyìzhuōcáiyìfènnùfù
2024-12-13 01:16
【摘要】我是什么語文S版二年級上冊有時候我很溫和，有時候我很暴()躁()。我做過許多好事，灌()溉()田地，發(fā)動機(jī)器()，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹()沒[mò]莊稼()，沖毀()房屋，給人們帶來災(zāi)(
2024-11-11 08:23
【摘要】2小烏龜說完，扛著羽毛又往前走去。1小烏龜說完，扛著羽毛往前走去。又小烏龜說完，扛著羽毛繼續(xù)往前走去。繼續(xù)“那怎么行呢？失主該多著急呀！”它謝過貓頭鷹，扛著羽毛，愉快地向鴕鳥家走去。失主原諒繼續(xù)好奇驚喜
【摘要】歌手奇妙的zǔzhīhéchàngduìyùeěr組織合唱隊悅耳jiézòuhó
2024-12-12 19:59
【摘要】春天在哪里語文S版語文二年級下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個。?13個詞語和2個句子。?，背誦課文。?，以及植物的一些特點，激發(fā)熱愛春天的感情。哪枝柳臉醒換新豆哪（哪里）那（那里）
2024-11-11 03:30
【摘要】北京版二年級語文上冊第四單元教學(xué)目標(biāo)?1．學(xué)會本課生字，掌握詞語。?2．正確、流利地朗讀課文。?3．懂得解決問題不能使蠻勁，要抓住其特點想出切實可行的辦法。華佗簡介?華佗（約145-208）東漢末醫(yī)學(xué)家，漢族。字元化，沛國譙（今安徽亳州市譙城區(qū)）人，據(jù)人考證，他約生于漢永嘉元年（公元一四五年），卒
【摘要】晏子勸齊王語文s版二年級下冊第十一單元1、認(rèn)讀生字，會寫“我會寫”中的生字。2、理解課文內(nèi)容，知道晏子是怎樣勸說齊王的。認(rèn)一認(rèn)晏子一滴枯黃山神魚蝦灌溉莊稼河神百姓
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