我有一個夢想(存儲版)
【正文】 找不到黑暗,幸福像花開放。高三全科強化復習人教版高中選修教案粵教版高中選修教案語文版初中語文教案中學語文試題大全高一特級教師講堂讓時光懂得去倒流,叫青春不開溜。危急關頭，想民所想，講民所不敢講，乃是演講的第一要義，是演講的生命之源。 多用短句，呼喚語等，富于感召力，極具煽情性。三、課堂討論 美國現(xiàn)在真正實現(xiàn)了人人平等了嗎？【展示課件】 對這一問題的回答，學生可利用自己搜尋到的資料，以事實為依據，發(fā)表自己的見解。 （2）自由和平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。5. 夢想實現(xiàn)之后會怎樣呢？學生集體朗讀2632段，具體感受作者設想夢想實現(xiàn)之后的喜悅之情。他講話沒有講話稿，他把自已對前途的看法，用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾，這就是“我有一個夢想”。 1963年，馬丁?路德?金晉見了肯尼迪總統(tǒng)，要求通過新的民權法，給黑人以平等的權利。她說：“我們難以想象沒有金的美國歷史，他代表真理，他遵照上帝的旨意讓美國變得更公平。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年獲諾貝爾和平獎。 、討論與拓展。 提高朗讀能力。因此，要想真正讀懂馬丁?路德?金演講的深遠意義，里歐阿姐背景、情景再現(xiàn)就顯得尤為重要?；诟咭粚W生語文基礎較為薄弱，對于修辭手法的表達效果感受還不深，缺乏把修辭手法積極運用到寫作中去的意識，因而加強學生對修辭知識的理性掌握是十分必要的；同時，這篇文章情文并茂、語言流暢，還要讓學生掌握演講辭這種文體，以便今后實踐運用。 情感目標 體悟馬丁?路德?金的崇高獻身精神。無疑這個國家的名字是“The?。課ited States”（美國）。他帶給人們的啟示是黑人不應該被隔離，而應受到像其他人一樣的待遇，而且應該受到完全的尊重。于是成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁?路德?金被推薦為這個組織的領頭人。馬丁?路德?金被關進監(jiān)獄。明確：人人平等、擁有自由、擁有正義、消除歧視、黑人白人情同手足？結合課文，回答哪些段落寫到相關內容。這一過程可結合課后練習三，學生結合語境品讀，討論后回答。 （3）有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。五、總結歸納演講詞的特點 初
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