畢業(yè)答辯技巧及ppt制作(存儲版)
【正文】 度從容、面帶微笑，禮貌得體，爭取給答辯小組一個良好的印象。 7. 上交論文的最終版本，平時的實驗記錄。 ? 4．對提出的問題，要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng)，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地一一回答每個問題。 （ 4）有答有辯。若不按要求修改，即使答辯通過，也不發(fā)畢業(yè)證，希望有完善的結(jié)尾。 a. 熟悉內(nèi)容 ? b. 圖表穿插 ? c. 語速適中 ? d. 目光移動 ? e. 體態(tài)語輔助 ? f. 時間控制 ? g. 緊扣主題 ? h. 人稱使用 八、 修改論文 ? 答辯后對老師提出的論文有問題需要整改的地方進行整改，例如：格式問題、論文中的明顯錯誤、邏輯不夠清晰的地方，推論合理性等方面。 （ 3）清晰明白。 ? 2．坦然鎮(zhèn)定（因為你自己親自做的，實驗情況你最清楚），聲音要大而準確，使在場的所有人都能聽到。 5. 收取答辯老師的評分卡，計算平均成績，由答辯組長在答辯間歇宣布答辯成績。 ? 最后，宣布答辯結(jié)果。 ? 2. 試講的時間長度應(yīng)與實際答辯的自述時間長度相同，應(yīng)一般為 5~10分鐘。 ? 7. 要提前到答辯現(xiàn)場試機，有的用寬屏顯示器進行編輯的 PPT在臺式顯示器上顯示可能會有問題。 ? 2. 必要的細節(jié)應(yīng)保留在 PPT中，體現(xiàn)自己的工作量，但這部分可以根據(jù)情況少講或不講。 ? 2. 全文工作思路， 12頁。 ? 5. 結(jié)論、價值和展望。 答辯 PPT報告的主要內(nèi)容是對論文內(nèi)容進行概括性的整合。 ? 4. 考察學生的臨場發(fā)揮能力、語言表達能力、思維活躍能力。 ? 7. 修改論文。 ? 2. 論文匯報的 PPT課件制作。答辯是學生畢業(yè)前的最后一次考核，其首要目的是要考察學生畢業(yè)設(shè)計（論文）的真?zhèn)涡浴? 二、論文完成質(zhì)量 ? 論文整體完成情況是答辯成功的核心，也是基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。報告論文的題目，答辯正式開始。 ? 2. 去掉不相關(guān)信息，如一些下載模板上的標識。 ? 4. 講解自己的詳細工作要突出思路和重點，不一定在語言表達上涉及太多細節(jié)，實驗結(jié)
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