我的課件修辭(存儲(chǔ)版)
【正文】 長長的黃鱔，短短的泥鰍。 請(qǐng)辨別下列的句子，找出比喻句。 請(qǐng)對(duì)比賞析下面句子 運(yùn)用原則 ?要貼切 ?注意創(chuàng)新 ?要通俗、形象 一般地說，總是用形象的事物來比喻生疏的事物，用具體的事物來比喻抽象的事物，用淺顯的道理來比喻深?yuàn)W的道理。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟 。 ②公園里的長凳上坐著兩個(gè)人， 一個(gè) “ 馬褂 ” ，一個(gè) “ 西裝 ” 。 ，是我挺起的胸膛。 。 ，就像人躬身自問一輩子，因?yàn)槿松畲蟮睦Щ髞碜晕覀冏陨怼? 辨析下列句子運(yùn)用了的修辭 ，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。 山隨平野盡，江入大荒流。 （ 2）會(huì)場亂哄哄的，可余冰一來，很快就安靜下來。 ，好像要下雨了。語言表達(dá)的十八般武藝 —— 修辭手法 一個(gè)小姑娘，生在水中央。 ，那一群騎自行車翩翩而來的身著風(fēng)衣的少女，是紅蝴蝶，是綠鸚鵡，還是藍(lán)孔雀？ 。 他一節(jié)一節(jié)地?fù)瘟似饋恚衲窘吃诖蜷_一把折尺，然后又撣去衣服上的塵土。 運(yùn)用比擬應(yīng)注意的問題： 渡荊門送別 李白 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 。
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