學(xué)習(xí)模范人物(存儲(chǔ)版)
【正文】 濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障；有利于有力地引導(dǎo)人們“從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起”，見(jiàn)賢思齊、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；有利于促進(jìn)全社會(huì)文明程度和道德水平的進(jìn)一步提高；有利于弘揚(yáng)真善美，傳播正能量；有利于激勵(lì)人民群眾崇德向善、見(jiàn)賢思齊，鼓勵(lì)全社會(huì)積善成德、明德惟馨；有利于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神力量和有力的道德支撐，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)等。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入到大中小學(xué)的課堂教學(xué)中。 生活中：樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，正確面對(duì)困難和挫折；自強(qiáng)不息等。答、（1）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。C邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范作道德報(bào)告會(huì)。③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。 學(xué)習(xí)中：樹立遠(yuǎn)大的理想，珍惜受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，好好學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)？①樹立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。B堅(jiān)持依法治國(guó)完善法律法規(guī)，依法處罰嚴(yán)重違背道德規(guī)范的各種行為。③展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)，為家鄉(xiāng)與社會(huì)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)模范人物，做四有公民；感受先進(jìn)人物事跡，立志成才；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間；“感動(dòng)”讓人無(wú)法忘記；只要人人都多一份責(zé)任與奉獻(xiàn)，世界就多幾許感動(dòng)與和諧；“感動(dòng)”讓人間充滿陽(yáng)光等。 開展道德模范等形式各樣的評(píng)選表彰活動(dòng)，在全社會(huì)形成了學(xué)習(xí)道德模范、關(guān)愛(ài)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?開展道德模范評(píng)選的必要性有哪些？ （現(xiàn)狀）當(dāng)今社會(huì)，部分公民誠(chéng)信缺失、道德滑坡；（重要性）公民的道德水平，體現(xiàn)著一個(gè)民族的基本素質(zhì)，反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。冷漠、自私、猜疑，不負(fù)責(zé)任等等。當(dāng)選的道德模范人物身上共同體現(xiàn)的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？ 艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新精神；無(wú)私奉獻(xiàn)，不言代價(jià)與回報(bào)的精神；敢于面對(duì)挫折，自強(qiáng)不息的精神；助人為樂(lè)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。母親也緊跟著查出肺癌，已是晚期，雖動(dòng)了手術(shù)，但已完全喪失勞動(dòng)力，吃藥、打針都得人伺候。列舉你所了解的最美孝心少年并簡(jiǎn)要介紹其事跡。獲得信息的途徑有上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙等。二、眾里尋你——“尋找最美孝心少年”2013年11月8日，由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在CCTV1綜合頻道和CCTV14少兒頻道同時(shí)播出。此外，《感動(dòng)中國(guó)》還向中國(guó)載人航天十周年的中國(guó)航天員群體表達(dá)了年度致敬。這些“最美人物”身上，集中體現(xiàn)了哪些民族精神?你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑了解這些“最美人物”?無(wú)私奉獻(xiàn)，不言代價(jià)與回報(bào)；與人為善，樂(lè)于助人；舍己救人，強(qiáng)烈的正義感；勇?lián)?zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)等。“最美”？答：無(wú)論是時(shí)代英雄，還是平民百姓，只能在各自的生活和工作中，用點(diǎn)滴行動(dòng)彰顯大愛(ài)，報(bào)效祖國(guó)，溫暖社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，都可以稱之為“最美”。接著她的外婆患腦溢血半身不遂。他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，胸懷大志，戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。1對(duì)比先進(jìn)人物，說(shuō)說(shuō)自己身上還有哪些不良品質(zhì)？ 以自我為中心，我行我素，習(xí)慣別人照顧，不習(xí)慣照顧別人，不敢于接受挑戰(zhàn)。為人誠(chéng)實(shí)、言而有信就能得到別人的信任，也是自身道德的升華。___________________________________________________________________________________________2為加強(qiáng)公民道德建設(shè)，
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