在隆回縣20xx年中考迎考動員會上的發(fā)(存儲版)
【正文】 管幾輪，一般程序是：面（以教材為本，按考綱知識點扎實全面復(fù)習(xí)一遍）——線（分類、專題復(fù)習(xí)，突出抓好考點、難點、重點，要求精講）——練（做模擬題，檢測效果，落實雙基，發(fā)現(xiàn)問題，個別輔導(dǎo)，熟悉題型，掌握方法）——補（查漏補缺，將最新信息和考點重點難點熱點進行整合）3. 統(tǒng)籌兼顧三種關(guān)系：好中差生關(guān)系、強弱學(xué)科關(guān)系、智力非智力因素關(guān)系。其中班主任管理至關(guān)重要，班主任對班級管理的好壞很大程度上決定了該班學(xué)考的成敗。試題評講，要避免就知識講知識、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重方法指導(dǎo)的現(xiàn)象。各學(xué)科的基本概念、基本原理、基本知識點必須融會貫通，并注意知識的系統(tǒng)化，學(xué)會連點成線，織線成面。各位校長，過去的輝煌已成歷史，新的目標(biāo)正等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，希望大家在我們陽局的直接的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，攻堅克難，力爭我縣2015年學(xué)考取得更好成績。（占到70％以上）突出能力的考查點也離不開基礎(chǔ)知識的掌握，得基礎(chǔ)者得學(xué)考。不能夠上“一節(jié)課都是學(xué)生做，一節(jié)課都是老師講”的傳統(tǒng)低效復(fù)習(xí)課。 4. 合理安排學(xué)習(xí)時間（緊張的現(xiàn)代節(jié)奏生活：時間去哪了？——時間就是分數(shù)，時間就是名次）非正課時段的利用；（自習(xí)課、朝會課、周末）不同科目的時段安排；（根據(jù)學(xué)科特點）勞逸結(jié)合，張弛有度；（衡水中學(xué)例）（四）強化管理 狠抓常規(guī)（常規(guī)是基礎(chǔ)，管理出效益。4. 創(chuàng)設(shè)濃厚氛圍（標(biāo)語口號；靜化環(huán)境；資金投入；倒計時日；板報宣傳；沖刺宣誓——“一百天蠻拼的，用拼搏的歷程為自已點贊”）5. 勤于檢查督促（查出勤、查紀律、查常規(guī)、查效果，樹典型，多鼓勵，常鞭策，解疑難既融洽了關(guān)系，又促進了工作）6. 學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗（與自己學(xué)校條件相當(dāng)而中考成績比自己好的學(xué)校更值得學(xué)習(xí)，尤其是自己學(xué)校的薄弱
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