【摘要】一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)彭瀅教案成都高新順江學(xué)校一年級(jí)數(shù)學(xué)下第四周教案彭瀅 第一課:教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)卧滩奶攸c(diǎn)介紹及教材結(jié)構(gòu)分析單元教學(xué)目標(biāo):1.在解決實(shí)際問(wèn)題過(guò)程中,進(jìn)一步理解加減法的意義,感受數(shù)的加減法運(yùn)算與生活的聯(lián)系。2.探索并掌握100以內(nèi)不進(jìn)位、
2025-04-27 13:18
【摘要】word格式整理七年級(jí)數(shù)學(xué)《有理數(shù)》測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、填空題(3分×8=24分)1、在有理數(shù)-3,0,,,-(-5),7,中,屬于負(fù)數(shù)集合的是,屬于正分?jǐn)?shù)集合的是,屬于整數(shù)集合的是.2、0的相反數(shù)是
2025-04-07 02:03
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四周周末作業(yè)(至體積單位間的進(jìn)率)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):家長(zhǎng)簽名:一、填空.1、40立方米=()立方分米4立方分米5立方厘米=()立方分米30立方分米=()立方米2、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)
2024-11-30 19:50
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期綜合復(fù)習(xí)測(cè)試卷一、單選題(共10道,每道6分)4月30日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,其中靜止軌道衛(wèi)星的高度約為36000千米.這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.米B.米C.米D.米
2025-08-10 14:10
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷[大全] 一、選擇題(14分) 1、下列加線的字解釋有誤的是() A寥寥可數(shù)(非常少)精神恍惚(精神不集中) B妄行出入(隨便進(jìn)出)笑容可掬(捧水喝) C...
2024-11-03 22:30
【摘要】第二學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快!(20%)13-6=35+4=49-30=12-7=86-2=45-4=66-30=34-20=17-7=
2024-11-11 13:14
【摘要】授課人:張淑玲渠英世界第一高峰珠穆朗瑪峰(1)107104(2)X2·X5變式:(1)(x+2)3(x+2)5(2)ymym+1(2)y·y2.y3(2)(x+2)3(x+2)5(x+2)(3)(a+b)2n+
2024-11-30 14:22
【摘要】54D3E21CBA吉水三中初一數(shù)學(xué)抽考測(cè)試卷(滿分120分,時(shí)間120分鐘)一.選擇題(本大題有10小題每小題3分,共30分.請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選.均不給分)1、若點(diǎn)P是第二象限內(nèi)的點(diǎn),且點(diǎn)P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,則
2024-11-11 12:07
【摘要】證明一、設(shè)計(jì)思路“說(shuō)理”在數(shù)學(xué)教學(xué)中居于重要的地位.從生活問(wèn)題到數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到僅憑觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比得到的結(jié)論,其正確性有待確認(rèn),從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“說(shuō)理”是確定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論正確性的有力工具,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何說(shuō)理,做到步步有據(jù).通過(guò)情境1、2讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)到說(shuō)理的必要性”是設(shè)計(jì)的重點(diǎn),對(duì)情境2的幾個(gè)問(wèn)題的探索活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)“說(shuō)理要步
2024-12-08 20:01
【摘要】證明一.設(shè)計(jì)思路對(duì)于三角形的內(nèi)角和定理,我們以前已通過(guò)量、折、拼的方法進(jìn)行了合情推理并得出了相關(guān)的推論.但以前的方法總是讓人有些疑惑的,我們有什么方法來(lái)消除這種疑惑呢?本節(jié)課我們主要目的是通過(guò)添加不同的輔助線的演繹推理的方法,把三角形的3個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化為1個(gè)平角或把三角形的3個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化為兩平行線的同旁內(nèi)角證明三角形內(nèi)角和定理及推論,使學(xué)生從
2024-12-08 20:00
【摘要】第一章《豐富的圖形世界》復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):(長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐)基本特征、識(shí)別其展開圖和截面形狀;。二、自學(xué)指導(dǎo):(33分鐘)【典型例題1】請(qǐng)將下圖中的6個(gè)幾何體進(jìn)行分類,并說(shuō)明它們是有那些面圍成的?分析:幾何體的分類,一般可參照知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)區(qū)分(如:柱體、錐體、球體等)。解:若按柱體、錐體、球體等可分為:柱體:
2025-06-07 13:42
【摘要】數(shù)軸 一.選擇題 1.若數(shù)軸上表示﹣1和3的兩點(diǎn)分別是點(diǎn)A和點(diǎn)B,則點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離是( ) A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4 2.如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是( ) ...
2024-12-07 01:40
【摘要】證明一.設(shè)計(jì)思路本節(jié)課通過(guò)閱讀歐幾里得的《幾何原本》,通過(guò)向?qū)W生的介紹,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)文化的博大與精深,從而使學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)、喜愛(ài)數(shù)學(xué).讓他們感受《原本》的豐富文化內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),熱愛(ài)數(shù)學(xué)悠久文化的思想感情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)自豪感和探究創(chuàng)新的精神.對(duì)于用推理的方法證實(shí)“同角的補(bǔ)角相等”“對(duì)頂角相等”這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),采取
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第六周周演練測(cè)試題姓名:______滿分:100分得分:_____一.填空(每空2分,共34分)條線段而成的圖形叫做三角形.△ABC中,∠A=68°,∠B=47°則∠C=°.3.在△ABC中
2025-08-10 14:00
【摘要】蘇州市2021~2021學(xué)年第二學(xué)期初一數(shù)學(xué)期中模擬卷(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列各組圖形,可由一個(gè)圖形平移得到另一個(gè)圖形的是()2.一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個(gè)多邊形的()A.內(nèi)角和增加360°
2024-12-05 09:08