蘭州大學數字電路試驗大綱(存儲版)
【正文】 則，培養(yǎng)他們的良好的實驗習慣，具有嚴謹的工作作風和良好職業(yè)道德。實驗六： 加法器實驗一、實驗目的1．掌握加法器的原理、設計和應用；2．了解加法器中對控制信號時序的要求。3．設計、安裝、調試個自啟動五級扭環(huán)計數器。選作實驗。3. 進一步學習用示波器對波形進行定量分析， 測量波形的周期、脈寬和幅值等。研究一個具實用性的小型數字系統(tǒng) 實驗二十： 用TTL實現自動售票系統(tǒng)的設計與調試一、實驗目的1．了解用一般MSI電路設計自動售票系統(tǒng)的過程，并和用PLD器件設計的比較；2．學習如何按部件、按過程設計電路；3．進一步掌握分部調試的方法。實驗十九： PLD自動售票系統(tǒng)的設計與調試一、實驗目的1．了解設計一個數字系統(tǒng)的過程；2．熟悉PLD的狀態(tài)機設計方法；3．進一步熟悉一個數字系統(tǒng)的調試方法。實驗十四： 555定時器的應用實驗一、實驗目的1. 熟悉555集成定時器的組成及工作原理。 實驗十一： RAM存儲器實驗一、實驗目的了解大規(guī)模集成存儲器的工作原理，通過實驗熟悉它們的工作特性， 使用方法及其應用。二、實驗內容1．設計任意進制計數器，觀察功能冒險現象。二、實驗內容1．奇偶校驗2．“菊花鏈”．CPU查詢中斷源請求實驗五： 編碼器和譯碼器實驗一、實驗目的1．熟悉編碼器和譯碼器的功能與基本應用；2．了解OC（集電極開路）門的“線與”功能。要求學生學會所有數字系統(tǒng)的共性。10．實驗總學時：課內學時：電子信息科學與技術專業(yè)、通信工程專業(yè)36個課內學時；計算機科學與技術專業(yè)18個課內學時11．總 學 分：按教學大綱要求12．必開實驗個數：電子信息科學與技術專業(yè)、通信工程專業(yè)12個，計算機科學與技術專業(yè)8個。蘭州大學信息科學與工程學院《數字邏輯電路》實驗教學大綱一．課程基本信息1．實驗課程編號：2．課程名稱：《數字邏輯電路實驗》實驗課3．課程性質：單列實驗
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