人教版高中數(shù)學(xué)必修5算法與程序框圖教案有答案-資料下載頁

【摘要】算法與程序框圖※知識回顧1．算法的概念：算法通常是指按一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的步驟．2．程序框圖又稱流程圖，是一種用程序框、流程線及文字說明來表示算法的圖形．3．程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)．4．算法的描述方式有：自然語言、程序框圖、程序語言．5．算法的基本特征：①明確性：算法的每一步執(zhí)行什么是明確的；②順序性：算法的“前一

2025-06-23 00:06

20xx高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課件：算法與程序框圖-資料下載頁

【摘要】(1)了解算法的含義，了解算法的思想.理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)：順序、條件、循環(huán).(2)理解幾種基本算法語句——輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環(huán)語句的含義.算法初步是高中新課程新增內(nèi)容，為支持高中新課程實驗，高考中必定有這方面內(nèi)容的考查，且分值比例應(yīng)超過課時比例.這部分內(nèi)容一般以選擇題或填

2025-07-25 15:53

上海教育版高中數(shù)學(xué)二上102程序框圖-資料下載頁

【摘要】程序框圖一、教學(xué)目標設(shè)計1.理解幾種常見的基本程序框的意義，掌握順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖表示；21世紀教育網(wǎng)2.能利用程序框圖來完整地描述算法，能通過程序框圖來表達算法設(shè)計思想.3.通過算法設(shè)計活動體會程序框圖對表達算法流程和算法設(shè)計思想的作用.二、教學(xué)重點及難點重點：了解程序框圖的基本構(gòu)成：不同意義的幾何圖形

2024-12-08 10:02

工程變更單含表格、填寫說明、設(shè)計變更控制程序框圖-資料下載頁

【摘要】表B1-18DB64/266-2003工程變更單工程名稱：□□□□□□□□□致：（監(jiān)理單位）

2025-08-09 08:52

高中數(shù)學(xué)112程序框圖教案新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】程序框圖教學(xué)目標：理解程序框圖的概念，學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點：理解程序框圖的概念，學(xué)會畫程序框圖的規(guī)則教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念：算法是解決某個特定問題的一種方法或一個有限過程。2、算法的描述（1）自然語言（2）形式語言（3）框圖二、程序框圖的概念

2024-12-09 03:49

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖1-資料下載頁

【摘要】課題1．1．2程序框圖總課時1教學(xué)要求1．掌握程序框圖的概念；會用通用的圖形符號表示算法，掌握算法的三個基本邏輯結(jié)構(gòu)；2．掌握畫程序框圖的基本規(guī)則，能正確畫出程序框圖；3．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程；學(xué)會靈活、正確地畫程序框圖．教學(xué)重點難點重點：經(jīng)過模仿

2024-11-19 10:38

【課標要求】1掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法2能進行-資料下載頁

【摘要】【課標要求】1．掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法．2．能進行兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的轉(zhuǎn)化．3．能正確設(shè)計程序框圖解決有關(guān)實際問題．【核心掃描】1．用框圖表示算法的循環(huán)結(jié)構(gòu)．(重點)2．利用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決實際問題．(難點)3．程序框圖是本節(jié)課的重點，高考多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)．第3課時循

2025-07-17 22:52

高一數(shù)學(xué)人教b版必修3學(xué)案：11算法與程序框圖-資料下載頁

【摘要】第一章算法初步§算法與程序框圖【入門向?qū)А俊皩O子問題”最早出現(xiàn)在我國《算經(jīng)十書》之一的《孫子算經(jīng)》中．其原文是：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二．問物幾何？答曰：二十三”．意思是說：今有一些事物，不知道它的數(shù)目，三個三個地數(shù)它們剩余二個，五個五個地數(shù)它們剩余三個，七個七個地數(shù)它們剩余二個，

2024-11-19 23:28

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標1．熟悉各種程序框及流程線的功能和作用.2．通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程.、準確性.重點難點數(shù)學(xué)重點：程序框圖的概念及畫法.數(shù)學(xué)難點：程序框圖中的符號的意義.學(xué)習(xí)過程導(dǎo)入新課用自然語言表示的算法步驟有明確的順序性，但是對于在一定條件下才會被執(zhí)行的步驟，以及在一

2024-11-19 10:38

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)112程序框圖word教學(xué)案-資料下載頁

【摘要】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三：程序框圖一、教學(xué)目標：二、重點與難點：重點是程序框圖的基本概念、基本圖形符號和3種基本邏輯結(jié)構(gòu)，難點是能綜合運用這些知識正確地畫出程序框圖。三、學(xué)法與教學(xué)用具：1、通過上節(jié)學(xué)習(xí)我們知道，算法就是解決問題的步驟，在我們利用計算機解決問題的時候，首先我們要設(shè)計計算機程序，在設(shè)計計算機程序時我們首

2024-12-03 04:57

圓的方程直線與圓的方程復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】圓方程及直線與圓的位置關(guān)系復(fù)習(xí)柯橋中學(xué)高二備課組一、基本概念１、圓的標準方程以（a，b）為圓心，r為半徑的圓的標準方程為：(x-a)2+(y-b)2=r2２、圓的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0此方程中D、E、F在什么條件下表示為圓、點圓、虛圓？如何求此圓的圓心和

2024-11-06 19:12

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之一-資料下載頁

【摘要】算法的概念問題的提出有一個農(nóng)夫帶一條狼狗、一只羊和一筐白菜過河。如果沒有農(nóng)夫看管，則狼狗要吃羊，羊要吃白菜。但是船很小，只夠農(nóng)夫帶一樣?xùn)|西過河。問農(nóng)夫該如何解此難題？方法和過程：1、帶羊到對岸，返回；2、帶菜到對岸，并把羊帶回；3、帶狼狗到對岸，返回；4、帶羊到對岸。2、回顧二元一次方程組

2024-11-18 12:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之四-資料下載頁

【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第二課時問題提出、流程線及文字說明來表示算法的圖形稱為程序框圖，它使算法步驟顯得直觀、清晰、簡明.其中程序框有哪幾種基本圖形？它們表示的功能分別如何？終端框（起止框）輸入、輸出框處理框（執(zhí)行框）

2024-11-17 19:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之二-資料下載頁

【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)任意給定一個大于1的整數(shù)n,試設(shè)計一個程序或步驟對n是否為質(zhì)數(shù)做出判定.算法分析:從上節(jié)課我們知道:算法可以用自然語言來描述.?第一步，給定大于2的整數(shù)n?第二步，令i=2?第三步，用i除n，得到余數(shù)r?第四步，判斷“r=0”是否成立，若是，則n不

2024-11-17 12:03

圓與圓的方程匯總-資料下載頁

【摘要】好好學(xué)習(xí)圓與方程7天天向上一：圓的方程（標準方程與一般方程）深圳金橋家教網(wǎng)1．圓的直徑端點為(2,0)，(2,－2)，則此圓的方程是。2．方程表示一個圓，則實數(shù)k的取值范圍是。3．三條直線y

2025-08-04 15:02

圓的方程、統(tǒng)計、程序框圖-wenkub

圓的方程、統(tǒng)計、程序框圖(已修改)

圓的方程、統(tǒng)計、程序框圖(編輯修改稿)

圓的方程、統(tǒng)計、程序框圖-wenkub.com

圓的方程、統(tǒng)計、程序框圖(已改無錯字)