公文寫作培訓提綱(存儲版)
【正文】 （1）把“請示”與報告混用，在標題中出現(xiàn)兩個公文文種。概述情況。不能合理想象、任意撥高，以偏概全，也不能只報喜不報憂。，不得將未經(jīng)處理的圖片直接插入文檔中報送，這會降低上報和下載的速度。2. 各學校要結(jié)合工作實際，及時收集、匯總、整理各種信息，特別應重視為區(qū)教委領(lǐng)導提供前瞻性的信息服務。常用的結(jié)束語是：“特此報告”；“以上報告，請審閱”；“以上報告，請指正”“以上報告，如無不當，請予批轉(zhuǎn)”。報告的使用范圍相當廣泛，頻率相當高，它同“通知”一起成為黨政機關(guān)一上一下兩大基礎(chǔ)文種。報告中不得夾帶請示事項。（2）下級機關(guān)一般不得越級請示。11．提取主題詞。3．學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)除辦公室外不得對外正式行文。2．通報適用于表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況。5．函適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作，詢問和答復問題，請求批準和答復審批事項。6．“請示”應當一文一事，一般只寫一個主送機關(guān)部門，需要同時送其他機關(guān)部門的，應當用抄
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