八年級語文讀聯(lián)之悟(存儲版)
【正文】 問句“我是哪一種呢？”一個感嘆“千萬當心別被人劃入半瓶和半罐子哪一類去！”可以看出作者已經(jīng)完全融進對聯(lián)所引入的思考，是一種更加深沉的愛。 ? 補充 ①內(nèi)容相對。上聯(lián)用平聲的地方，下聯(lián)就用仄聲。 孫行者 ――― 祖沖之 ③結(jié)構(gòu)相似。是說對聯(lián)詞雅句麗，音諧旨遠，具有文學和審美價值，讀后能讓人獲得極大的精神享受，就像農(nóng)民豐收的喜悅。 ①直接表達 ――― 文末“我對聯(lián)，愛之深深” ②字里行間蘊含著對對聯(lián)由衷的贊美和欣賞。 ? 學習主體部分： ①背誦八幅
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1