六年級(jí)下冊(cè)海水為什么是藍(lán)的第一課時(shí)語(yǔ)文s版(存儲(chǔ)版)
【正文】 應(yīng)，被人們稱為 “ 拉曼效應(yīng) ” 。 ?最后寫(xiě)男孩的故事提醒人們：新的發(fā)現(xiàn)就在你的“已 知”內(nèi)的“未知”之中。 諱 疚 惰 忌 液 hu236。 2．了解 “ 好奇心 ” 對(duì)于科學(xué)探究的重要意義，樹(shù)立學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的求學(xué)觀念。 j236。 這一發(fā)現(xiàn)被英國(guó)皇家學(xué)會(huì)稱為 “ 20年代實(shí)驗(yàn)物理學(xué)中最卓越的發(fā)現(xiàn)之一 ” 。 ?再寫(xiě)拉曼對(duì)自己向小男孩的解釋產(chǎn)生了懷
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