【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識角，知道角的各部分的名稱。2.學會比較角的大小。生活中的角折一折拿一張不規(guī)則的紙折一個角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。1記作:∠1，讀作：角1畫角頂點邊邊一個角有一個頂點，兩條邊。2311記作:2記作：3
2024-11-29 05:50
【摘要】角的初步認識學習目標?1．初步認識角，知道角的各部分名稱；?2．初步學會用直尺畫角；?3．培養(yǎng)動手操作能力，體會到數(shù)學來源于實踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
【摘要】教學目標?，能根據(jù)給定的一個方向，辨認出其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。?，進一步發(fā)展同學們的空間觀念。人民橋汽車站超市少年宮火車站公園電影院體育場北學校我住在體育場的東南面。河流下面是千秋鎮(zhèn)水果種植的分布
2024-11-29 05:14
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊小小圖書館學習目標：1.使同學們掌握三位數(shù)減法的計算方法。2.能夠正確地進行計算?？谒?50－60=9023－20=340－28=121000－400=600140－60=80210－30=18048－40=8100－55=4533+66=9966－3
【摘要】口算加減法買一買說一說練一練比一比學習目標?熟練掌握整百數(shù)的加減法；?口算結(jié)果比較整百數(shù)的大小。洗衣機電冰箱電視機電風扇500元1200元800元160元洗衣機電冰箱電視機電風扇500
【摘要】導入探索新知智慧島716-98432-158（用豎式計算并驗算）14286617723411驗算11驗算618+9
【摘要】導入授課智慧島517+112=692-128=517692+112-128425-224=372-143=42637
2024-11-29 08:09
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊頂點邊邊小小裁判家：下列圖形是角的在（）里畫，不是角的畫。數(shù)一數(shù)，你能數(shù)出幾個角?(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)1：這兩個角誰大?請說說你比的方法2在角的樂園里，你學會了什么？課后感受在生活中你還見過
2024-11-30 00:50
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊一、填空。1、60里面最多有（）個7，列式是（）。2、小兔媽媽要把30根胡蘿卜分給4只小兔，每只小兔最多得到（）根胡蘿卜，還剩（）根。60÷7=8……4830÷4=7（根）……2
【摘要】回收廢電池北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們重點學習多位數(shù)加法是如何計算的，尤其是在列豎式計算的時候，一定要注意進位的問題，剛開始做題時，希望同學們仔細認真，以免出錯。一班和二班一共回收多少節(jié)？＝（節(jié)）一班和二班一共回收多少節(jié)？（元）（節(jié)）大約有100＋100＝200102＋9
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認識，知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長，并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊回收廢電池學習目標：探索并掌握三位數(shù)加法的計算方法，并能正確地計算。口算25+30=5580+100=180400+400=800500+30=53036+5=4128+7=35200+800=10001000+500=150030+50=8050-20=30400
2024-11-15 00:58
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小，要求同學們重點掌握比較的方法，能夠比較相同位數(shù)和不同位數(shù)的數(shù)的大小，能夠按照要求將一組數(shù)排序。哪座山比較高？9934538780917254300最小的三位數(shù)是()最小的四位數(shù)是(
2024-11-11 00:02
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.熟練認識萬以內(nèi)各數(shù)。2.能夠熟練撥出各數(shù)。157158159160161（1）撥出一百五十七，一個一個地數(shù)，數(shù)到一百六十一，并把它們寫出來。298299300301302（2）撥出二百九十八，一個一個地數(shù)，數(shù)到三百零二，并把它們寫出來。3623723823
2024-11-10 23:55
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊教學目標:使大家感受圖形的美，發(fā)展空間觀念和審美意識。:豐富對現(xiàn)實空間及圖形的認識，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。:讓大家運用所學知識創(chuàng)造美，并發(fā)展同學們的空間觀念和審美意識。圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到的？？生活中你還
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