【摘要】第四章第一節(jié)單細胞生物常見的單細胞生物大腸桿菌酵母菌常見的單細胞生物—衣藻常見的單細胞生物變形蟲眼蟲常見的單細胞生物—草履蟲閱讀P51-P52頁草履蟲的內(nèi)容,思考:??體長多少?????各個結(jié)構(gòu)有什么作用?分裂生殖一.單
2025-08-04 22:46
【摘要】第一章生命的世界你能判斷下列物體哪些是生物,哪些不是生物嗎?生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:生物有生命而非生物沒有生命。1生物的特征?應(yīng)激性?生長?繁殖?新陳代謝2生物的多樣性物種多樣性植物動物200多萬!10億
2025-10-31 07:30
【摘要】第三章人體的呼吸?第一節(jié)呼吸道對空氣的處理呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道:肺:鼻腔咽喉氣管支氣管氣體交換的場所作用肺的通氣左肺鼻腔咽喉氣管支氣管右肺膈咽喉氣管氣體進出肺的通道,有清
2025-10-28 18:27
【摘要】第四單元生物圈中的人“地球,我的母親,/我過去,現(xiàn)在,未來,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報答你的深恩?”——郭沫若《女神》?自從1969年7月21日原蘇聯(lián)的加加林上校第一次沖出地球、飛向太空、登上月球后,美國、歐洲接連向火星、木星、土星發(fā)射
2025-08-16 01:04
【摘要】第3節(jié)生物的檢索表教學目標知識目標能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。能力目標嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。情感態(tài)度與價值觀目標認同學習生物分類知識在生活中的作用。重點、難點重點:嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進行分類;難點嘗試根據(jù)一定的特征編制分
2025-11-03 15:20
【摘要】生物體象山東陳中學鮑金海生物體——能進行生命活動的生物個體,是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動物植物真菌細菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官從外界捕獲信
2025-10-28 22:14
【摘要】第二節(jié)人的生殖我是從哪里來的呢??1.男性生殖器官主要有哪些?各有什么作用??2.女性生殖器官主要有哪些?各有什么作用?自主探究(一)男性生殖系統(tǒng)膀胱尿道精囊腺前列腺輸精管陰莖附睪睪丸陰囊
2025-10-31 03:18
【摘要】(三)心臟的功能—血液運輸?shù)膭恿ζ鞴傩呐K的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點1、心臟壁由心肌組成,能產(chǎn)生有規(guī)律的收縮和舒張。2、心室壁比心房壁厚,左心室的心壁比右心室厚,能產(chǎn)生較大的動力將血液泵出去。3、房室瓣和動脈瓣防止血液倒流。心臟的功能心臟強有力地收縮,將血液泵出心臟。(四)心率、心輸出量、心動周期
2025-11-02 03:15
【摘要】植物的營養(yǎng)綠色植物綠葉自養(yǎng)?綠色植物從無機物中制造自己的養(yǎng)料?無機物:?二氧化碳?水?礦物鹽?陽光?植物進行光合作用光合作用光合作用在陽光下,植物使用二氧化碳和水制造碳水化合物的復(fù)雜過程,氧氣是副產(chǎn)品光合作用的機制?(1)光反應(yīng)?(2)暗
2025-11-01 05:13
【摘要】第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用江西省高安中學劉永仁消化系統(tǒng)口腔食物在口腔中被牙齒嚼啐、舌攪拌,與唾液腺分泌的唾液混合形成食團唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食物的通道食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃有暫時貯存食物的作用,食物在胃里變成食糜,蛋白質(zhì)被初步分
2025-10-31 07:29
【摘要】Flower1Flower2花的結(jié)構(gòu)?1.花萼?2.花冠?3.雄蕊?4.雌蕊Flower31.花萼由許多萼片組成Flower42.花冠由許多花瓣組成;品達品達;通往哪里。小徑沿湖迤邐,不知名且高大的樹巧妙地筑出湖與路的邊界。這些在季節(jié)中淋漓盡
2025-08-16 01:48
【摘要】蛋白質(zhì)廣泛存在于生命體內(nèi),是組成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。含有豐富蛋白質(zhì)的食品milk麻婆豆腐淀粉遇碘變藍色生活中的油脂花生油桐油是從桐樹果實中提出來的油,是一種快干性油,工業(yè)中用作油漆及涂料。桐油應(yīng)用廣乏。其色、味與一般食用油相似,故常有誤食而中毒者。我們?nèi)粘J秤玫膭游镉汀?/span>
2025-10-31 07:23
【摘要】練習使用顯微鏡第一節(jié):練習使用顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)實驗?zāi)康囊?,學習規(guī)范的操作方法,并看到清晰的圖象材料用具:顯微鏡,寫有”上”字的玻片,動物,植物玻片標本,擦鏡紙,紗布實驗顯微鏡使用過程:1、取鏡和安放2、對光(1)低倍
【摘要】生物的主要類群自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生物種類繁多,數(shù)量巨大地球上的植物大約有30多萬種生物種類繁多,數(shù)量巨大動物種類更多,約有150萬種
2025-11-03 18:35
【摘要】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些?你能將它們分成幾類?試一試:環(huán)境因素生物因素非生物因素探究:光照和水分對植物生存的影響實驗?zāi)康模簩嶒炂鞑模簩嶒灢襟E:數(shù)據(jù)記錄:實驗結(jié)論:光照和水分對植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)
2025-10-31 07:22