南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語(yǔ)文試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 安等。就在一年前，你讀到的資料可能還在講：宇宙的生命介于 100到 150億歲之間。宇宙的另外 ． 6％是以能量的形式存在的，科學(xué)家稱之為“暗能量”，我們也無法直接探測(cè)到這種能量，不過我． 7 們 2 可以通過復(fù)雜手段推斷出它們確實(shí)存在。我們能夠看到的世界只是我們賴以生存的世界的微乎其微的一部分而已。 ③曾經(jīng)看到那些下零點(diǎn)班的紡織女工，寫滿倦意的 臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業(yè)怎么說也不是最讓人滿意的呀 !給我的回答卻是：公主永遠(yuǎn)只有一個(gè)，但如果沒有人為她織出那么多彩錦，一個(gè)公主也沒有哇 !對(duì)織布的人來說，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。 ”這正是對(duì)“坦然”作出的最好的詮釋。 (4分 ) (1)“我已經(jīng)飛過”指的是 (2)“不留下鳥的痕跡”指的是 (3)作者引用這兩句詩(shī)，在文中要表達(dá)的意思是 13．閱讀⑧⑨兩段，請(qǐng)?zhí)釤挸鏊姆N坦然面對(duì)生活的正確態(tài)度。有一年秋天，北大新學(xué)期開始了，一個(gè)外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊。我問先生，您現(xiàn)在最關(guān)心的是什么 ? ⑧老人的回答簡(jiǎn)單而感人：是年老病人的狀況。最后決定，每人用竹子在季老家門 口的土地上留下問候的話語(yǔ)，然后才滿意地離去。 (3分 ) 世界上像我這樣沒有出息的人，大概是不多的。聯(lián)系選文中有關(guān)季羨林先生的事例，你認(rèn)為他具有怎樣的人格魅力 ? 20．世紀(jì)老人冰心曾諄諄告誡：“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆 !”結(jié)合選文回答：你打算怎樣在自己的人生書頁(yè)上“著筆” ?(3分 ) 閱讀《送東陽(yáng)馬生序》的節(jié)選部分，完成 21— 24題。是可謂善學(xué)者矣。 (50分 ) 傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。④題目自擬。 (能從“為培育人才而獻(xiàn)身”，或從作者思想、著作對(duì)后世的影 n 向，或從作者的理想、事業(yè)等方面作積極的思考，得 2分；語(yǔ)言通順，得 1分。 示例五：科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)層出不窮，但仍有許多奧秘有待解開，我們要掌握更多的知識(shí)，去探索未知的世界。 (4)找到自己正確的位置。 (以上回答意思對(duì)即可。 (4分 ) 24．不設(shè)統(tǒng) — 答案。 4．：口試卷上出現(xiàn)真實(shí)地名或暗示本人姓名、所在學(xué)校，試卷一律交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。要求：寫出自己閱讀后的人生感悟，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言通順。 示例二：則鵬面對(duì)被嘲笑、歧視和凌 辱的悲慘遭遇，坦然處之，是因?yàn)樗?— 顆美好而善良的 15． (季羨林先生 )為一個(gè)年輕學(xué)子看行李。 (2)真心對(duì)待朋友。 示例三：在科學(xué)探 索的征途上，每一次發(fā)現(xiàn)都必須頂住壓力，經(jīng)得起懷疑。 (找到病句，得 1分；正確修改，得 1分。②立意自定。 24．作者認(rèn)為：“其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉 ?”請(qǐng)聯(lián)系自身的學(xué)習(xí)實(shí)際，從學(xué)習(xí)條件與學(xué)有所成的關(guān)系的角度，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。與之論辨，言和而色夷。奈何，奈何 ! 但是，我愿意把這個(gè)十字架背下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。 15．這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的各一件事，請(qǐng)分別用一句話加以概括。 13 一批剛走進(jìn)校園的年輕人，相約去看季羨林先生。 ⑥我不知道這位學(xué) 子當(dāng)時(shí)是怎樣的一種心情，但我聽到這個(gè)故事之后卻強(qiáng)烈地感覺到：人格才是最高的學(xué)位。 ③聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我還年少，老人回答時(shí)所透露的含義我還理解不多，然而隨著采訪 中接觸的人越來越多，這個(gè)回答在我腦海中越印越深。 (2分 ) 坦然起 12．第⑦段中，作者認(rèn)為泰戈?duì)柕脑?shī)對(duì)“坦然”作了最好的詮釋。 ⑥ 坦然是一種平淡中的自信 。 (14分 ) 坦然看生活 ①曾經(jīng)看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽(yáng)之下拎著空空的魚簍回家的時(shí)候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎么還可以這般快樂滿懷 ?給我的回答卻是：魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來一天的快樂 !對(duì)釣魚的人來說，原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。諸多的發(fā)現(xiàn)是人們以前聞所未聞的。宇宙中還有 23％的構(gòu)成成分是我們無法用目前的手段 —— X光衛(wèi)星、無線電探測(cè)儀或者光學(xué)望遠(yuǎn)鏡所能夠探知的。 這首詩(shī)前兩句抒發(fā)了詩(shī)人不得已辭官還鄉(xiāng)時(shí)的無限愁思， 而后兩句卻表達(dá)了他對(duì)生命意義與價(jià)值的積極思考：
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