【摘要】快樂的杉樹林滬教版五年級語文上冊第一單元課文圍繞哪一句話來寫的，從哪些句子可以看出衫樹林給“我”的童年帶來了快樂？“我”的童年帶來哪些快樂？景色一年四季有什么變化？選你喜歡的一小節(jié)說一說、背一背。
2024-12-11 15:24
【摘要】讓我們看看生活中的例子圖形的旋轉(zhuǎn)A提示：扇葉繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。AB圖1圖2B太陽傘是繞點(diǎn)B時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度得到的。B小錘子是繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了度得到的。
2024-11-18 23:54
【摘要】方程的認(rèn)識引入：你們知道“曹沖稱象”的故事嗎？在當(dāng)時(shí)的情況下，聰明的曹沖是怎么來稱出大象的體重的呢？石頭的總重量=大象的體重探究一探究一探究二探究三天平左邊物體的重量=天平右邊物體的重量2x=250探究一探究一探究二探究三小丁丁的身高+木凳的高度=爸爸的身高
2024-11-19 10:28
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，并能正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題?！?7××0××2××54×60
2024-12-12 21:58
【摘要】滬教版五年級語文上冊第五單元自由朗讀課文，邊讀邊想課文主要寫的是什么，是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的樣子。小心翼翼——形容言行小心謹(jǐn)慎，不敢疏忽大意。奇異——奇特﹐特別。篝火——原指用籠子罩著的火，現(xiàn)借指在空曠處或野
2024-12-11 15:29
【摘要】滬教版五年級語文上冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.了解課文中小作者的心理變化。3.學(xué)會愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，與它們和諧相處。馬蜂學(xué)名胡蜂，俗稱馬蜂、黃蜂，毒性很大。中至大型，體表多數(shù)光滑，具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長，靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂作
2024-12-11 15:21
【摘要】*30古文二則讀書有三到余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？練習(xí)1說出下列詞語的意思：余：嘗：謂：
2024-12-12 17:37
【摘要】滬教版五年級語文上冊第三單元教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)紅軍大無畏的精神。，學(xué)習(xí)按照事情發(fā)展順序記敘的方法。、新詞，有感情地朗讀課文。*********課文背景*********1935年5月，北上抗日的紅軍來到大渡河邊。要渡過大渡河，本文即寫次事。1836年太平天國名將石達(dá)開和他的四萬士兵曾
2024-12-11 07:25
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
【摘要】水、電、天然氣的費(fèi)用探究一探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三根據(jù)電費(fèi)單上你看到的內(nèi)容填寫下列問題。（）家（）年的電費(fèi)賬單，根據(jù)賬單上看，他家裝的是（）電表。？（）度電。小亞2020分時(shí)
2024-11-19 06:28
【摘要】1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積。2、能通過觀察，弄清圖形的組合關(guān)系。3、能通過割、補(bǔ)的方法，求組合圖形的面積。求下列圖形的面積×3=(dm2)×÷2=(cm2)(5+23)×30÷2=420(m2)計(jì)算下列圖形中的未知量759÷23=33(m
【摘要】學(xué)校班級姓名學(xué)號成績一、計(jì)算部分46%1、直接寫出得數(shù)9%=+3=+×2=××4=×50=÷=×==
2024-11-15 20:20
【摘要】第一篇：五年級語文上冊隕石教案滬教版 隕石 教學(xué)目標(biāo)： ，了解隕石的知識，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的熱情。，理解“異乎尋?！薄ⅰ懊膊惑@人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)...
2024-11-18 22:46
【摘要】認(rèn)識小數(shù)教學(xué)內(nèi)容：“元”為單位、以“米”為單位的小數(shù)的實(shí)際含義；使學(xué)生能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)；知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。，培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實(shí)際問題的能力。，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)；知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小
2024-12-09 06:31
【摘要】《鐘樓讀書》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目的]一、知識教學(xué)點(diǎn)了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷，分享讀書的樂趣，感受愛讀書、樂讀書的感情。二、能力訓(xùn)練點(diǎn)1．了解反復(fù)的寫法在感情達(dá)意方面的作用。2．培養(yǎng)正確、流利地朗讀。三、德育滲透點(diǎn)培養(yǎng)主動(dòng)主動(dòng)讀書的興趣和習(xí)慣。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、了解在鐘樓讀書的經(jīng)歷，分享讀書的樂趣，感
2024-12-04 21:10
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