iriaaa高二歷史期中考試試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 高考資源網(wǎng) 《人權(quán)宣言》的是 （ ） 5.《獨(dú)立宣言》宣稱：“一切人生來(lái)就是平等的，他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利?！边@一政治現(xiàn)象和政治理念應(yīng)該基于:（ ）①人民主權(quán)說(shuō) ②三權(quán)分立說(shuō) ③因信稱義論 ④天賦人權(quán)說(shuō)A．①② B．②③ C．①④ D．③④7.《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》的共同之處是（ ） 、自由平等的原則 ?。簝牲h制，無(wú)非是資產(chǎn)階級(jí)“輪流地使政權(quán)從一只手中放下，又立即被另一只手抓主”?！? s5 高考資源網(wǎng)④“中學(xué)為內(nèi)學(xué)，西學(xué)為外學(xué)；中學(xué)治身心，西學(xué)應(yīng)世事。……中國(guó)禮俗。”——《權(quán)利法案》材料二 “我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：一切熱生來(lái)就是平等的，他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利……如果有任何形式的政府損害這些目的，人民就有權(quán)利改變或廢除它……”——《獨(dú)立宣言》材料三 “……國(guó)民議會(huì)在主宰面前并在他的庇護(hù)之下確認(rèn)并宣布下述的人與公民的權(quán)利：第一條：在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的，只有在公共利用上面才顯出社會(huì)上的差別。試指出上述三段材料對(duì)權(quán)利問(wèn)題的闡述是如何深入發(fā)展的。題號(hào)12345678910111213答案DCDBBCDBCACAD題號(hào)141516171819202122232425答案CDBADDDBBBAA二．非選擇題（50分）26．(12分) （1）民眾的體質(zhì)。（1分）《人權(quán)宣言》：是資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，否定了封建等級(jí)制度；（2分）但它又承認(rèn)了財(cái)產(chǎn)的不平等，實(shí)際上以財(cái)產(chǎn)的不平等，代替了基于出身的不平等。(6分)s5 高考資源網(wǎng) 。（3）《權(quán)利法案》：標(biāo)志英國(guó)確立了君主立憲政體，確立了資本主義的統(tǒng)治秩序（2分），但它只是為
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1