20xx年春季學期小學二年級班主任工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 信。作為班級管理者，要想管理事半功倍，必須充分發(fā)揮班干部的作用。一次，我班學生小王病了，我打電話通知家長，來將他接回家，下班回到家，我又打電話問孩子好點沒有，如果還沒有好，就在家休息一、兩天，落下的功課來了再補，家長似乎沒有想到我會打電話，很驚喜的樣子，還說，老師真是麻煩你了。今后，我會同我們的孩子們一起繼續(xù)努力，即使沒有最好，也一定會更好！。天氣涼了，又逢今年甲流比較嚴重，學生下課出去時，我總是囑咐他們把衣服穿好，把口罩帶好。通過加強校紀教育,使學生一開始就對各個規(guī)章有了深刻的認識，并且從根本上做到我要遵守紀律，為以后的德育工作、教學工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對這些情況，我多次召開班委會，指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。小學二年級班主任工作總結(jié)小學教師：寧德富學期卻已接近尾聲，又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了。不愿去管理，失去了同學們的信任，班級紀律一度下滑。我班的副班長兼學習委員李同學，六一將到，想到很快和家人見面非常高興地買了禮物與食物，準備下午放學后回去孝敬父母，因提著為同學買的零食，值周老師攔住批
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