20xx-20xx二年級(jí)上冊(cè)期末歸類復(fù)習(xí)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 鳴（ ） 聞（ ）臘（ ） 嬌（ ） 亭（ ） 鳥(niǎo)（ ） 問(wèn)（ ）延（ ） 攻（ ） 記（ ） 依（ ） 入（ ）挺（ ） 功（ ） 計(jì)（ ） 衣（ ） 人（ ）窮（ ） 層（ ） 壓（ ） 度（ ） 慮（ ）力（ ） 尾（ ） 莊（ ） 席（ ） 虛（ ）耍（ ） 陣（ ） 凈（ ） 梅（ ） 島（ ） 要（ ） 陳（ ） 爭(zhēng)（ ） 海（ ） 鳥(niǎo)（ ） 鉆（ ） 搖（ ） 傍（ ） 樣（ ） 站（ ） 遙（ ） 旁（ ） 洋（ ） 環(huán)（ ） 狼（ ） 撲（ ） 滑（ ） 塞（ ）壞（ ） 狠（ ） 樸（ ） 猾（ ） 寒（ ）懷（ ） 很（ ） 仆（ ） 猬（ ） 賽（ ）但（ ） 注（ ） 待（ ） 描（ ） 泡（ ）擔(dān)（ ） ?。? ） 詩(shī)（ ） 瞄（ ） 飽（ ）旦（ ） 往（ ） 寺（ ） 貓（ ） 抱（ ）三、漢字類型歸類 形聲字形聲字是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。 小猴子倒（ ）掛在樹(shù)上，可高興了！ 帶 代（ ）領(lǐng) （ ）表 海（ ） 古（ ） 制 治 （ ）水 法（ ） （ ）服 （ ）理她 他 它 哥哥已經(jīng)上六年級(jí)了，（ ）學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。朱德同志與大家同甘共苦，大家越發(fā)（ ）他，不好意思再藏他的扁擔(dān)了。藏族同胞們非常（ ）孔繁森為他們所做的一切。例：小鷹高興地喊起來(lái)：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”（用“已經(jīng)”說(shuō)一句話。例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？（把反問(wèn)句改為陳述句）。 但是： ?！蹲闱虮荣悺罚〞?shū)140頁(yè)） 仔細(xì)看圖，想想同學(xué)們?cè)诟墒裁?，然后再?xiě)幾句話。她該怎樣去問(wèn)路？先說(shuō)再寫(xiě)，寫(xiě)人物對(duì)話，注意說(shuō)話語(yǔ)氣并用上禮貌用語(yǔ)。注意第三者轉(zhuǎn)述別人話的說(shuō)法。例文：我打算這樣過(guò)寒假：首先，我要每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)寒假作業(yè)，接著，我打算每天早上去公園鍛煉身體，然后，還要學(xué)著幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，最后，每
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