登泰山記課堂練習(xí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 聽廣納，則貴臣不能擁蔽，而下情得以上通也。 ( ) （升官）人主（國君）明（明白）暗（糊涂） （廣視四方之意）達(dá)四聰（廣聽四方之意）清問（清審詳問） （南朝梁時(shí)武帝蕭衍）擁蔽（阻塞）善（好） 答： （ 、北魏、侍中、濟(jì)陰中公柳奭（音ｓｈ 236。 上問魏征曰： “人主何為而明，何為而暗？ ”對(duì)曰： “兼聽則明，偏信則暗。封濟(jì)陰公。 泰山的北面，汶水向西流去。（泛指東面的海） C 絳皓駁色，而皆若僂（顏色錯(cuò)雜） D 皇帝行宮在碧霞元君祠東（皇帝的住處） 選出對(duì) “ 僻不當(dāng)?shù)?，皆不及往? 或得日或否。稍見云中白若樗蒱，數(shù)十立者，山也。（《赤壁之戰(zhàn)》） C 乃入見。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。稍見云中白若樗蒱，數(shù)十立者，山也。在這樣的環(huán)境中等待日出，內(nèi)心自然是充滿豪情。姚鼐是劉大木魁的弟子，他的口號(hào)是： 義理、考據(jù)、辭章，三者不可偏廢。登泰山記 自學(xué)感知 一、作者介紹 姚鼐和 桐城派 姚鼐 (1731 1815)，字姬傳，一字夢谷，安徽桐城人。劉大木魁師事方苞，并發(fā)展了他的理論，強(qiáng)調(diào) 義理、書卷、經(jīng)濟(jì) ，要求作品闡發(fā)程朱理學(xué)，同時(shí)又主張?jiān)谒囆g(shù)形式上模仿 古人的 神氣 音節(jié) 字句 。寫等日出，著意寫了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和氛圍，以 大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面 形容風(fēng)力的強(qiáng)勁，以 足下皆云漫 顯示日觀亭高聳于云天之上。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊 面， 。泰山正南面有三谷，中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。（《廉頗藺相如列傳》） B 余船以次俱進(jìn)。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面，亭東自足下皆云漫。 下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是 （ B ） A 亭東自足下皆云 漫 ． （彌漫） B 正 赤如 丹 ． （紅色） C 是 ． 日，觀道中石刻（這） D 其遠(yuǎn)古刻盡 漫 ． 失（磨滅） 解釋下列 “ 或 ” 字 或曰，此東海也。 （ 看，看待，比照，掌管 ） 下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是 （ D ） A 戊申晦，五鼓（農(nóng)歷每月的最后一天） B 或曰，此東海也。 ，汶水西流 。七世祖慶，為拓跋魏侍中。 ？ (
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