研究生學習計劃書(存儲版)
【正文】 數(shù)學教育概論（曹晨翰） 高觀點下的初等數(shù)學（） 數(shù)學教育哲學（鄭毓信） 數(shù)學的精神思想和方法（米山國藏）數(shù)學教育研究導引（張奠宙） R軟件教程數(shù)學教育心理學（李士琦） 數(shù)學教育心理學（曹晨翰 章建躍）數(shù)學文化概論（胡炳生 陳克勝） 數(shù)學與哲學（張景中） 上述書目是研一期間必須讀的，其中有與所學課程相關的書，也有導師推薦的數(shù)學學科的經典書目，另外，還有一些書是數(shù)學教育方向的必讀之書，了解數(shù)學教育的發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。由于男女生在生理因素,心理因素的差異,非智力因素以及社會,家庭對男女生思維的潛移默化的訓練和影響,男生和女生在學習數(shù)學上出現(xiàn)了差異。由于樣本對象和時間的局限性,沒有進行大范圍和長時間的實踐,是本研究的不足之處。 2012年13月，整理所有材料及數(shù)據(jù)，最終完成論文。五是鼓勵男女生合作學習,取長補短,互相激勵,同時指導男女學生用正確的歸因方法完善自我等。而提高數(shù)學教學質量,不僅僅是學生自身的需要,也是學校家長和社會發(fā)展的需要。 研二上學期到實習基地進行為期兩個月的教學實習。碩士生個人研究和學習計劃表學院（所） 數(shù)學與統(tǒng)計學院 年 級 2010級 專 業(yè) 學科教學（數(shù)學） 研究方向 數(shù)學教育 指導教師 姓 名
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