校園網(wǎng)站策劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 接。3)顏色調(diào)配設(shè)計(jì)：網(wǎng)頁制作中頁面顏色的調(diào)配由學(xué)校美術(shù)教師進(jìn)行整個(gè)校園網(wǎng)站的美工工作。2)擁有自主教育資源總量不少于500M(不含視頻)，網(wǎng)站能提供完備的教學(xué)資源，使教師愿意經(jīng)常使用。5)網(wǎng)站在寬帶環(huán)境下打開應(yīng)沒有明顯延遲。2)經(jīng)常性的將本校的動(dòng)態(tài)和簡(jiǎn)訊上傳到各教育網(wǎng)站(10條/年)。3)有完善的內(nèi)容管理系統(tǒng)和相應(yīng)的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)，數(shù)據(jù)庫具備站內(nèi)信息和資源的全文檢索功能。(調(diào)試過程圖)5)網(wǎng)頁文件小于150K/頁。圖片可以給人以較為直觀的感受，以及更為感性的認(rèn)識(shí)。三、網(wǎng)站的詳細(xì)設(shè)計(jì)：湖北信息工程學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)流程圖網(wǎng)站建設(shè)要求確定網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計(jì)整體形象設(shè)計(jì)頁面風(fēng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)站資料收集網(wǎng)站功能模塊網(wǎng)站測(cè)試方案網(wǎng)站測(cè)試與維護(hù)網(wǎng)站宣傳與推廣1)整體形象設(shè)計(jì)：在程序員進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)的同時(shí)，網(wǎng)管和美術(shù)教師開始設(shè)計(jì)網(wǎng)站的整體形象和首頁整體形象設(shè)計(jì)包括標(biāo)準(zhǔn)字、Logo、標(biāo)準(zhǔn)色彩、廣告語等。2)設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)信息中心。真正讓客戶感受到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上“贏在起跑線”。五、網(wǎng)站宣傳和推廣方案制作網(wǎng)站的最終目的是樹立學(xué)校形象，傳播學(xué)校文化，讓更多的老師和學(xué)生知道學(xué)校，所以網(wǎng)站的宣傳和推廣是這個(gè)方案中很重要的一環(huán)，我們有很多這方面的經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)站建成后我們將通過以下的方式宣傳和推廣網(wǎng)站：在各大搜索引擎提交網(wǎng)站信息，使搜索引擎更好的可以收錄網(wǎng)站信息。學(xué)生活動(dòng)：發(fā)布學(xué)生活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。讓教師充分展示自我。同時(shí)提供各欄目網(wǎng)頁、師生個(gè)人主頁和國(guó)內(nèi)教育相關(guān)網(wǎng)站鏈。地理上的界限在這里模糊和消失了，學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。通過學(xué)校網(wǎng)站這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，制作班級(jí)網(wǎng)頁，編輯電腦小報(bào)，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)、生活、娛樂營(yíng)造一片新的樂園，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的全面實(shí)施。通過網(wǎng)站建設(shè)，可集成教育優(yōu)質(zhì)資源，可促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，積極掌握包括網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在內(nèi)的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，主動(dòng)適應(yīng)未來教育發(fā)展對(duì)教師素質(zhì)的新要求。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學(xué)校同處一室，共同討論，共同共享。提供學(xué)校公告，教師課件、學(xué)生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學(xué)校的專題新聞。讓學(xué)生追隨教師。校園風(fēng)光：以組圖的形式展現(xiàn)校園,師生的精神風(fēng)貌.。網(wǎng)絡(luò)安全方面，通過使用防
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1