有關幼兒教育的調查報告(存儲版)
【正文】 衛(wèi)嚴格把好憑卡接送。付永輝：參與討論，采訪筆記的整理。但是由于每次采訪都是在幼兒園放學之后，這個時間是園長最忙的時候，所以我們盡量縮短采訪時間，但這可能在我們的采訪的問題和我們再與圓方交流的深度上不夠。但是，由于我們是理工科的背景，可能在知識結構和知識層面上，在認識了解分析社會問題上，我們不及文科背景的同學，也許我們最后的觀點，我們的建議，我們的論文在老師您這樣的專業(yè)人士看來只是小兒科，我們自己也知道我們的成果還存在大量的問題，但是我們是真的用了心去做的。另外，我看到現(xiàn)在幼兒園的孩子越來越小，許多看上去都只有3歲的樣子。所以，當我懂得媽媽的用意后我是很感謝媽媽的，畢竟小孩子的天性是好玩，他們年紀小還無法考慮到長大 以后的各種事情，所以父母作為過來人，我覺得是十分有必要為孩子做出一個正確的引導，當然這必須考慮孩子合理的要求，或是他們本身的興趣愛好。這次的實踐活動讓我在信息資料搜集方面，讓我學會了如何在凌亂眾多的資料信息中篩選出有用的信息，是對自身能力的一個提高。在實踐過程中我見識到了很多。整個訪問過程下來感覺現(xiàn)在幼兒園對孩子的教育工作做的很好，也很注意孩子的安全問題，孩子們在園里能健康成長。 14。學校食堂食物從原料到制成熟食都有嚴格的把關。在遭遇冷漠后，組員的失落與互相鼓氣，讓我們有勇氣繼續(xù)完成我們的工作?？傊矣X得這次的實踐活動很有意義，走訪的這種調查形式很大程度地鍛煉了我的交際能力，在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題并解決問題中逐漸地進步。結合我自己的親身經歷，小時候媽媽為 我報了書法班，英語班，奧數(shù)班，當時我是十分不理解的，覺得媽媽“逼”得太緊，但是還是得按照媽媽安排的來，可是現(xiàn)在長大了，反而覺得特別感謝媽媽那時給我的安排，因為參加了書法班，我現(xiàn)在可以一手漂亮的毛筆字，可以很自豪地把說法列為自己的特長。雖然我們手持孫老師幫我們弄的介紹信，但在走訪愛爾法幼兒園的時候，當我們請一個老師給我們介紹一下現(xiàn)在幼兒園的情況的時候卻遭到了拒絕。最后，作為組長我想說的是：我們小組很努力地在做這個課題實踐，我們不敢說是最好的，但絕對是最認真的。在走訪的過程中雖然出現(xiàn)了一些小的狀況，但無關緊要。劉曉鳳：主寫論文，后期資料的整理。 幼兒園要堅持每天在幼兒在園期間值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。另外在游戲時可設置一些人為的障礙，讓幼兒自己解決……如讓幼兒到暗房子里去取東西；和小朋友鬧矛盾怎么辦；在角色游戲中可安排幼兒分別扮演人際關系沖突中排斥和被排斥的角色，讓他們體會不同的心理感受，引導他們分析產生沖突的原因并尋找解決問題的途徑和方法等等。作為教育者,應當注意保護幼兒的好奇心和探索精神,正確對待幼兒的提問和因好奇而導致的破壞行為等，激發(fā)幼兒的求知欲。我們可以經常進行幼兒園和家長的互動，比如幼兒園以家長開放日、家長會、宣傳欄等形式，加大宣傳力度，讓家長充分認識幼兒教育的宗旨、意義、形式和目的，糾正“小孩上幼兒園主要就是學習知識或者提前學習知識”的錯誤認識。幼兒園的教室?guī)缀醵际侵挥幸粋€門，這樣在安全方面就產生了很大的弊端，如果一旦發(fā)生意外事件如火災，那么就有可能擁堵，造成嚴重的后果。越來越多的聲音開始呼吁幼兒園教師性別比例的嚴重失衡對幼兒的成長造成了極為不利的影響,一些男孩子的家長會認為孩子可能會缺少一些陽剛之氣。無論是家長還是老師都會認為一個事事聽家長和老師的話，乖乖接受他們的安排，做事循規(guī)蹈矩的孩子就是一個好孩子，在這種觀念的影響下，無形中就會抹殺一些孩子的好奇心和創(chuàng)造力，孩子在完全聽從家長和老師的安排下生活就會缺乏一些自主生活的能力。類似這樣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。于是不少的家長有了跟風的心理。通過與幼兒園園長及老師的訪談和小組成員共同討論，最后我們得出幼兒園教育“小學化”的原因有以下幾個： 我國傳統(tǒng)應試教育模式根深蒂固眾所周知，我國教育模式一直被稱作“應試教育”模式。在調查準備的時候，我們小組本來準備了調查問卷，但是由于可操作性不強，最后我們不得不放棄這個環(huán)節(jié)。編號學年河海大學思想政治理論課學生實踐研究課題結題報告課題名稱： 關于幼兒園教育的調查結果 所屬課程： 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課題負責人： 王懌璞 學 號： 1001010323 學院、專業(yè)： 水文院 水文與水資源工程 年級、班級： 10級水文3班 聯(lián)系電話： 18762405573 指導教師： 孫秀芳
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