有關大學生上網情況的調查報告(存儲版)
【正文】 向上的氛圍民族地區(qū)高校在外部條件有限的情況下，應充分發(fā)揮內部的造血功能，努力豐富大學生的校園文化生活，積極營造健康向上的良好氛圍。人們的生活和學習也和網絡密切相關，但現(xiàn)在的青少年，特別是在校的大學生們，是不是真正的使用網絡資源合理的運用了呢？為了對大學生上網的情況有所了解，所以我們進行此次調查，對您的信息我們絕對保密，謝謝您對此次調查的合作和支持。這樣可以幫助學生增強心理防范意識，提高心理“ 免疫力”，同時幫助他們提高自身遵守網絡“ 游戲”規(guī)則的法制意識，做遵紀守法的好網民。因此，應該把高校網站建設當作一個戰(zhàn)略任務持之以恒地抓緊抓好。盡管網吧開在校內，但仍屬盈利性質。高校中網絡設施倘若僅僅用以為大學生們提供游戲、聊天等娛樂活動，這必將遠遠的偏離教育信息化的初衷。網齡方面，調查對象網齡在1年以下的特點占10%，1年~3年之間的占10%，3年~5年的占50%，5年以上的占30%。問卷分配主要考慮各班專業(yè)的不同和對計算機的應用頻率的不同。對于人類，尤其是對于我們大學生群體，網絡到底是虛擬的伊甸園，還是潘多拉的盒子？大學生作為信息時代最積極最活躍的人群，已經成為網絡使用的主要用戶。網絡的能量是巨大的，它帶領人類進入一個嶄新的時代；它既能為人們創(chuàng)造無限的財富，也能誘使人們掉進痛苦的深淵。分別是10級信息工程系動漫班，信管班和計算機應用班。每天上網時長一小時以下占20%一至三小時以下占30%三至五小時占15%五小時以下占35%上網費用沒仔細算過占55%100元以下占35%100元~200元以下占5%200元~300元以下占5%如何看待上網與學習的關系上網耽誤學習占15%上網促進學習占25%間接促進學習占60%上網的利弊利大于弊占5%弊大于利占5%因人而異占90%上網場所網吧占25%家中占15%校內占60%上網目的查信息占15%娛樂休閑占60%其他占25%在對網絡的渴求度調查中有90%的受訪者并不是非常渴望上網，只有10%的受
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