數(shù)理系科技節(jié)系列活動策劃書(存儲版)
【正文】 30元獎品：150元獎狀：=27元總計：307元數(shù)理系團委學生會2010年3月22日數(shù)理系“數(shù)理文化節(jié)”系列活動之專業(yè)教育周活動一、 活動主題專業(yè)教育周活動二、 活動目的為了更好地促進本系學生對專業(yè)知識的學習，加深對專業(yè)知識的興趣和了解，同時加強老師于學生之間的交流溝通，特舉辦專業(yè)教育周活動三、 活動對象數(shù)理系全體師生四、 活動時間及地點安排待定五、 活動內(nèi)容聘請專業(yè)教師開展12次教育演講，內(nèi)容應(yīng)包含本專業(yè)知識；活動流程：1）前期準備：由團委老師負責聘請教師進行教育演講；由辦公室負責通知、組織本系學生參加；由宣傳部負責此次活動宣傳；由組織部負責場地申請；2）活動過程：首先由支持人進行開場白；然后教師上臺進行演講，中間可穿插互動環(huán)節(jié)；場下學生互相討論、交流；主持人宣布結(jié)束，離場；3）活動總結(jié)六、 經(jīng)費預(yù)算：數(shù)理系“數(shù)理文化節(jié)”系列活動之高等數(shù)學競賽數(shù)理系“數(shù)理文化節(jié)”系列活動之數(shù)學建模競賽。答題時間限制 主持人讀完題，選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。觀眾機會 當一名選手答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。題型設(shè)計 以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。 c、b、a、決賽時,進入決賽的8支隊伍可自帶拉拉隊。必答題：題數(shù)為三題，要求每隊在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在答題板上，時間結(jié)束同時舉起答題板。主要考察和提高參賽選手的創(chuàng)新思維能力、團隊協(xié)作能力、對數(shù)學的熱愛等。三、活動內(nèi)容本次比賽中，參賽選手以三人一隊的組隊形式報名，每次三小隊同時進行比賽。數(shù)理系科技節(jié)系列活動策劃書一、活動主題魔幻雙手 神奇思維二、活動目的為了豐富大學生活，鍛煉同學們空間思維能力、邏輯能力，同時加強理論與實際相結(jié)合的能力，以達到學以致用的目的。本比
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