【摘要】●課?題 §?分式方程(一) ●教學目標 (一)教學知識點 ,感受分式方程刻畫現實世界的有效模型的意義. ,歸納分式方程的概念. ?。ǘ┠芰τ柧氁蟆 ?,能夠根據實際問題建立分式方程的數學模型,并能歸納出分式方程的描述性定義. (三)情感與價值觀要求 在建立分式方程的數學模型的過程中培養(yǎng)能力和克服困難的勇氣,并
2025-06-07 16:32
【摘要】第2課時 分式方程的應用學前溫故新課早知列一元一次方程解應用題的一般步驟:(1)審:審題,分析題中已知什么,求什么,明確各數量之間的關系;(2)設:設未知數,用字母表示其他未知數;(3)找:找出能夠表示應用題全部意義的一個 ;?(4)列:根據題中的相等關系列出 ;?(5)解:解方程,求出未知數
2025-06-13 12:03
【摘要】分式和分式方程專題訓練中等難度 一.選擇題1.已知關于x的分式方程+=1的解是非負數,則m的取值范圍是( ?。〢.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠32.(2015?棗莊)關于x的分式方程=1的解為正數,則字母a的取值范圍為( ?。〢.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣13.(2012?雞西)若關于x的分式方程無解,則
2025-06-22 21:18
【摘要】分式方程初二數學組陳曄甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同,甲每天加工多少件服裝?設甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問題1一個兩位數的個位數字是4,如果把個
2025-11-17 19:56
【摘要】第十五章遵義學練考數學8上【R】分式方程第1課時分式方程及其解法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:22
【摘要】第2課時列分式方程解決實際問題知識要點基礎練知識點列分式方程解決實際問題1.某市開發(fā)區(qū)在一項工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書,工程領導小組根據甲、乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:①甲隊單獨完成這項工程,剛好如期完工;②乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用5天;③,剩下的工程由乙隊單獨
2025-06-12 01:46
【摘要】分式方程(一)找一找:1.下列方程中屬于分式方程的有()。屬于一元分式方程的有().①②③④x2+2x-1=0①③①
2025-08-15 20:27
【摘要】第1頁共2頁八年級下冊數學分式方程基礎題北師版一、單選題(共10道,每道10分),則其解的情況為(),則其解的情況為(),則其解的情況為(),則其解的情況為()A.B.
2025-08-02 09:52
【摘要】解下列方程:解:方程兩邊同乘以(x+1),得3-x=4+x-2(x+1)3-x=2-x0·x=1∵任何有理數與0相乘,積都不可能是1,∴原方程無解2.解:方程兩邊同時乘以x(x+2)(x-2),得5(x+2)-4(x-2)=3x解這個方程得:x=9經檢驗:x=9是原
2025-10-28 17:59
【摘要】第十五章分式遵義學練考數學8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:29
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-20 23:27
【摘要】第十二章 分式和分式方程,掌握分式的基本性質,并能用其進行約分和通分.、減、乘、除的運算法則,會進行簡單的分式的加、減、乘、除的運算.,會解一些簡單的可化為一元一次方程的分式方程,懂得解分式方程可能產生增根,理解檢驗的必要性,并會進行檢驗.,學習分式的性質及其運算;能建立分式方程模型解決有關的實際問題.,讓學生會區(qū)分整式和分式.,掌握分式的約分和通分法
2025-06-07 16:10
【摘要】14-1分式某同學x分鐘做了60個仰臥起坐,他每分鐘做多少個?x60這個代數式有什么特點?它與以前學過的整式有什么區(qū)別?一、什么是分式???.0,的形式可以表示成表示兩個整式,用BABBABA????..0叫做分母叫做分子,其中就叫做分式中含有字母,式子
2025-11-02 23:18
【摘要】分數加減法實驗中學:王署昌問題1甲工程隊完成一項工程需要n天,乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天,兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾?問題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長率提高了多少?2020年的森林面積增長率是:
2025-10-31 13:56
【摘要】1分數加減法實驗中學:王署昌2問題1甲工程隊完成一項工程需要n天,乙工程隊完成這項工程比甲隊多3天,兩隊共同工作一天完成這項工作做的幾分之幾?3問題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長率提高了多少?2020