【摘要】第十二章歐姆定律一、探究電流與電壓、電阻的關系物理量物理意義符號國際單位測量工具電流電荷定向移動IA電流表電壓形成電流的原因UV電壓表電阻對電流的阻礙作用RΩ思考:如圖,如何使燈變暗?方法二:去掉一節(jié)電池方法一:給電路增加電阻(串聯(lián)一個電阻或加滑動變
2025-08-05 04:14
【摘要】縣(區(qū)、市)學校姓名報名號座位號裝訂線晉中市2020年中考理化實驗操作考試
2024-11-11 03:20
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系學習目標1通過實驗探究,認識導體中的電流與電壓、電阻的關系2繼續(xù)練習使用電壓表和電流表3練習使用滑動變阻器來改變部分電路兩端的電壓重點難點重點通過實驗探究,認識導體中的電流與電壓、電阻的關系難點練習使用滑動變阻器來改變部分電路兩端的電壓學習流程
2024-11-24 22:42
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系學習目標1理解歐姆定律的內容,知道個公式中各字母含義和單位。2能用歐姆定律解釋一些簡單的現(xiàn)象,進行簡單的計算。重點難點1能理解歐姆定律的內容2用歐姆定律解釋一些簡單的現(xiàn)象,進行簡單的計算。學習流程學案導案
【摘要】第十二章歐姆定律北師大版九年級物理(上)贠明強1、探究—電流跟電壓、電阻的關系知識鋪墊,導入新課:1、是形成電流的原因;電阻表示。電壓導體對電流的阻礙作用設
2024-11-23 11:47
【摘要】--1--聯(lián)系電話:13476129676-1-學案合作探究:探究流過導體(定值電阻器)的電流跟它兩端電壓和導體電阻的關系設計電路:①為了測量流過導體(定值電阻器R)的電流,必須用一個__________表跟它
2024-11-21 01:42
【摘要】探究-----電流與電壓、電阻的關系桂花中學:江兵子(問題與猜想),觀察它的亮度變化..提出問題:一段電路中,電流與電阻,電壓之間是否存在著什么定量關系呢?設疑:電流電壓,電阻究竟有什么樣的定性關系?猜想與假設:可能是其中的兩個相乘等于第三個;可能是其中的兩個相除等于第三個.還可能是……(制
2024-11-11 12:55
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系一、實驗探究:提出問題:電流的大小與哪些因素有關猜想與假設:它們之間的關系是什么?交流一下你的看法由于電流的大小可能與電壓、電阻有關,所以應采用進行研究。即:分別研
2024-12-08 04:49
【摘要】探究-電流與電壓、電阻的關系【學習目標】(1)通過實驗探究,認識影響電流大小的因素有電壓和電阻。(2)知道導體中的電流與電壓、電阻的關系。(3)會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流。(4)會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。(5)能根據實驗探
2024-11-19 00:51
【摘要】第十七章歐姆定律第1節(jié)電流跟電壓、電阻的關系復習:是形成電流的原因;是阻礙電流的作用。電壓電阻提出問題:如何改變小燈泡的亮度?(提示:方法越多越好)復習實驗:同一燈泡(電阻不變)。電壓
2024-11-23 11:37
【摘要】第七章歐姆定律第一節(jié)探究:電流與電壓、電阻的關系問題:1、電流是怎樣形成的?2、電壓在電路中的作用是什么?3、什么是電阻?影響電阻大小的因素有哪些?4、滑動變阻器的作用是什么?一、探究電流與電壓的關系①實驗儀器V0123051015電壓表A01
2025-07-18 12:38
【摘要】探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系一、電流與電壓的關系1.(鹽城)用定值電阻做實驗,探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系.(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.畫出電路圖。(2)調節(jié)滑動變阻器,把測量的數據填入下表,其中電流表示數為時電壓表示數如圖乙所示,其值為V.(
2025-05-07 19:38
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系新課導入請看演示新課導入請看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數方法二:改變電阻問題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?新課導入教學目
2024-12-08 07:37
【摘要】北師大版《探究--電流與電壓,電阻的關系》教學設計(第1課時)(一)●教學目標一、知識目標1.通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關系;2.使學生懂得同時使用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和電流;3.會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。二、能力目標1.通過實驗探究電流、電壓、電阻的關系.學會用“控制變量”來研
2024-12-08 23:23
【摘要】一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系溫故知新影響電路中電流大小的因素1、電路兩端的電壓2、連接在電路中的導體探究活動怎樣才能使燈泡發(fā)光程度變暗呢?方案1:減少一節(jié)電池方案2:串聯(lián)上一個電阻UIRIUR與有什么關系?猜一猜
2024-11-10 22:13