【摘要】例1下圖是對228名學生來校方式進行的調查,問:乘地鐵76人乘公共汽車57人步行39人騎自行車56人1、乘公共汽車來校的學生占來校學生人數(shù)的百分率是多少?2、乘地鐵來校的學生占來校學生人數(shù)的百分率是多少?3、步行來校的學生占來校學生人數(shù)的百分率是多少?4、騎自行車來校的學生占來校學生人數(shù)的百
2024-11-12 17:20
【摘要】安徽省六安市長安小學紀開兵北師大版五年級數(shù)學上冊安徽省六安市長安小學紀開兵1米（）米（）米3個是（）；里面有（）個。5615373655171安徽省六安市長安小學紀開兵一.看下面
2024-11-29 22:29
【摘要】有余數(shù)的除法學習目標?１．學會觀察生活，關注身邊的生活現(xiàn)象，感知生活中蘊藏的數(shù)學信息，并且能夠從生動具體的情境中感受到運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題。?２、在解決問題的過程中，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，提高用數(shù)學知識解決實際問題的能力。?學習重點：1、熟練地運用有余數(shù)的除法進行計算，并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2024-11-29 01:54
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整數(shù)的除法，同學們要掌握除數(shù)是整數(shù)的除法的計算方法，能夠列豎式計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，可以解決相關的實際問題?？谒?÷1000=210÷100=70×=×=+=20÷100×5=15&
2024-11-11 12:22
【摘要】分數(shù)除法教案設計科目：數(shù)學年級：六上單元：分數(shù)的除法教學者：楊秀停教學節(jié)數(shù)：八節(jié)（320分鐘）教材分析1.本單元的分數(shù)除法，主要解決分數(shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分數(shù)及分數(shù)除以分數(shù)之間的問題2.學生的先備知識中，已學過分數(shù)的概念，同時能處理分數(shù)的加、減及乘等不同計算過程的問題3.本單元需加強學生對于分數(shù)除法概念的熟悉及計算
2024-11-19 05:42
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過例題的直觀操作，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，初步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。：讓大家運用已有知識和經(jīng)驗，主動進行分析、觀察、猜想驗證、比較、歸納的過程，進一步發(fā)展大家初步的演繹推理和合情推理能力。：使大家通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學
2024-11-12 00:48
【摘要】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.能根據(jù)題中所給的信息，提出問題，培養(yǎng)同學們處理信息的能力。2.通過觀察、比較、討論等活動，能看懂線段圖，掌握和倍、差倍應用問題的解題思路。知道小括號的用法，會運用小括號來列式。兔子燈有25盞，蓮花燈的盞數(shù)是兔子燈的3倍，球形燈的盞數(shù)是兔子燈的4倍。1、蓮花燈有幾盞？2、球形
2024-11-10 23:10
【摘要】小學六年級數(shù)學第二單元信息窗2布藝掛袋欣賞布藝掛袋欣賞1米1米101米1米55252??整理一下：5522??。5252522????整數(shù)除以分數(shù)，等于這個整數(shù)乘以分數(shù)的倒數(shù)。答：可以做5條裙子。分
2024-11-29 12:24
【摘要】１．根據(jù)算式３２×２５＝８００寫出兩道除法算式。2．說出下面各數(shù)的倒數(shù)。2/35/74/73．填空。(1)30÷5表示把30平均分成()份,求其中()份是多少。30×1/5也是表示把30平均分成()份,求其中(
2024-11-28 00:30
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上教學目標：讓同學們在分數(shù)乘法應用題的基礎上自主探究分數(shù)除法應用題的解答方法。：能正確解答分數(shù)除法應用題，學會運用圖示法、轉化法,分析分數(shù)除法應用題的數(shù)量關系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2024-11-11 21:49
【摘要】同分母分數(shù)加減法教學目標?1.理解同分母分數(shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分數(shù)加減法的法則，能按同分母分數(shù)加減法的計算法則進行計算。?3.在合作交流中，激發(fā)學習的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。復習？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。。
2024-12-04 21:31
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識方程，同學們要理解方程的概念，能夠判斷哪些式子是方程，能夠根據(jù)圖示或者文字描述列簡單的方程，并且要知道方程中的未知數(shù)在實際問題中的含義。方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。等式方程等式：表示兩邊相等關系的式子。判斷：（1）含有未知數(shù)的式子就
2024-11-14 23:38
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)知識回顧(1)和統(tǒng)稱為自然數(shù)。(2)、和，統(tǒng)稱為整數(shù)。(3)整除的概念:零正整數(shù)正整數(shù)零負整數(shù)整數(shù)a除以整數(shù)b，如果除得的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說a能被b整除，或者說
2024-11-29 00:10
【摘要】1、復習用一位數(shù)乘和除以及兩步計算式題。2、培養(yǎng)學生算法多樣性的同時培養(yǎng)學生的擇優(yōu)能力。3、在民主、和諧的教學氣氛中，促進師生的情感交流。復習小朋友，大家已經(jīng)學習了許多數(shù)學本領，有關計算方面的題你會哪些類型的？能舉例嗎？探究一探究二探究三探究一
2024-11-29 01:55
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標：通過對例題的探討，使同學們經(jīng)歷總結分數(shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學們學習的積極性。復習1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？
2024-11-29 22:33
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