電子琴設計報告(存儲版)
【正文】 圖42 頂層文件仿真波形圖通過仿真波形圖可以看到，輸入端rst1為復位端，當其值為1時，輸出端均為0，輸入端indx1為音調按鍵端，當按一個音調按鍵時，數(shù)碼管上即code1的輸出顯示出音符數(shù)，輸出端spks則代表將輸入clk先經(jīng)過12次分頻，再經(jīng)過（預置數(shù)終值2048tone）次分頻，最終再進行二分頻處理，而這個信號的頻率就是我們需要演奏的音譜的頻率，根據(jù)頻率的不同，從而能通過喇叭聽到不同的聲音，實現(xiàn)音樂的播放。3) VHDL的設計關鍵是電路邏輯設計，而一個程序的關鍵是總體設計。在整個設計過程中，有很多人對任務的完成給予了重要的支持和幫助。一通百通，不是沒有道理的。4 頂層原理圖及仿真 頂層原理圖利用EDA工具提供的原理圖的方式進行輸入，原理圖輸入方法比較容易掌握，而且直觀方便，根據(jù)前幾次設計的模塊及生成的邏輯器件可以很方便地把各個子模塊所生成的邏輯器件組合起來，即將各個子模塊之間的輸入輸出端、子模塊與整體電路之間的輸入輸出端進行正確的硬件連接，進行編譯、下載，從而實現(xiàn)整體功能。code = 0111。code = 0011。 code : out std_logic_vector (3 downto 0)。公用二進制的計數(shù)容量N的選取n分頻可由n進制計數(shù)器實現(xiàn)。（1）基準頻率的選取各音名所對應的頻率可由一頻率較高的基準頻率進行整數(shù)分頻得到，所以實際產(chǎn)生各音名頻率為近似的整數(shù)值。為了進一步了解計算機組成原理與系統(tǒng)結構，深入學習EDA技術，用VHDL語言去控制將會使我們對本專業(yè)知識可以更好地掌握。 EDA技術課程設計 設計題目：簡易電子琴設計專 業(yè)：應用物理學學生姓名：趙骉學 號：20081326031 日 期：2011/8/31摘 要 隨著基于CPLD的EDA技術的發(fā)展和應用領域的擴大與深入，EDA技術在電子信息、通信、自動控制用計算機等領域的重要性日益突出。鞏固所學課堂知識，理論聯(lián)系實際，提高分析、解決計算機技術實際問題的獨
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