【正文】 大學(xué)生村官是指為協(xié)助農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，由政府部門選拔和培養(yǎng)的，到我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)受聘為村黨支部書記助理、村主任助理或其他兩委職務(wù)的大學(xué)畢業(yè)生。大學(xué)畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的生力軍。（4）協(xié)助政府有關(guān)部門完善制度：大學(xué)生村官作為一個(gè)新生職業(yè)，必然存在很多不足，希望從調(diào)研中看出制度的利弊，協(xié)助政府有關(guān)部門不斷改進(jìn)完善這一制度，形成成熟的體系與規(guī)范?！　? （ 5 ）指導(dǎo)老師的熱情指導(dǎo)：我們組很榮幸的邀請(qǐng)到有著多年經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師來指導(dǎo)我們開展調(diào)研工作，使得調(diào)研工作能進(jìn)行的更順利，也更完善。（２）本土人員的優(yōu)勢(shì)：本次實(shí)踐小組絕大部分成員均來自阜陽市臨泉縣，對(duì)交通路線民風(fēng)習(xí)俗十分熟悉，實(shí)踐前期我們的成員將前往目標(biāo)地進(jìn)行前期調(diào)研信息收集工作，對(duì)地理環(huán)境有一定了解，能夠幫助我們更好地融進(jìn)實(shí)踐基地。（2）可以為其他地方村鎮(zhèn)的發(fā)展提供借鑒藍(lán)本：這次的研究對(duì)象是臨泉縣老集鎮(zhèn)周莊戶村的大學(xué)生村官情況，周莊戶村作為一個(gè)典型代表，能夠?yàn)槠渌l(xiāng)鎮(zhèn)乃至大學(xué)生村官的政策提供借鑒。雖然中國(guó)人保部門定下了“力爭(zhēng)使2010屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達(dá)到80%以上”的目標(biāo)，即使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。這是繼選派優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理后，中央及省委采取的又一項(xiàng)重大決策。這一時(shí)期，大學(xué)生“村官”人數(shù)較少，但形式多樣，逐步打開了改革開放以來知識(shí)分子回流到農(nóng)村的正式渠道，為后來發(fā)展積累了重要的實(shí)踐基礎(chǔ)。2010年4月29日，中央組織部下發(fā)通知，5年內(nèi)選聘10萬大學(xué)生村官增長(zhǎng)為5年內(nèi)選聘20萬大學(xué)生村官。從開始啟動(dòng)大學(xué)生村官計(jì)劃至今，目前臨泉縣老集鎮(zhèn)即將開始有力推進(jìn)第五批大學(xué)生村官到村任職的工作。（一）了解國(guó)家、政府對(duì)大學(xué)生村官的政策扶持 國(guó)家、政府政策的大力支持是近幾年大學(xué)生村官穩(wěn)定、健康發(fā)展的主要原因和強(qiáng)大動(dòng)力。（四）從大學(xué)生村官的實(shí)踐中，了解當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)擇業(yè)觀對(duì)于當(dāng)今人數(shù)激增的大學(xué)畢業(yè)生來說，就業(yè)成了他們畢業(yè)后的一個(gè)大難題?！皩W(xué)以致用,貴在實(shí)踐”。注：其期間可采用網(wǎng)絡(luò)問卷形式向其他高校學(xué)生征集信息，發(fā)送問卷至郵箱等形式獲取更多數(shù)據(jù)。活動(dòng)后期，對(duì)活動(dòng)期間所拍攝照片進(jìn)行整理，從中選取至少10張比較有代表性的活動(dòng)照片（要求比較清晰，電子版要求較高的分辨率）。需于開學(xué)前向?qū)W校團(tuán)委上報(bào)：活動(dòng)成果接收實(shí)踐單位評(píng)語及蓋章。倪莉女11材料物理安徽阜南柴集隊(duì)員15215607956有責(zé)任心，做事負(fù)責(zé)張振男10金融安徽阜陽潁州區(qū)隊(duì)員18755155038喜愛瀏覽新聞，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)。對(duì)任何事或人有建議或意見,要公開提出來,要給別人解釋和解決矛盾的機(jī)會(huì),不可私下抵毀,避免產(chǎn)生誤會(huì)及矛盾。（4）盡量做到集體活動(dòng)。十一．活動(dòng)相關(guān)附件： 附件一：調(diào)查問卷1. 關(guān)于大學(xué)生“村官”的就業(yè)意愿調(diào)查問卷 親愛的同學(xué)：您好！感謝您接受我們的問卷調(diào)查。詳細(xì)實(shí)踐內(nèi)容由聯(lián)系人與貴單位協(xié)商，特此。實(shí)踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時(shí)與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并在第一時(shí)間向指導(dǎo)老師匯報(bào)。我們同意并贊成以上規(guī)定，并保證在實(shí)踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反上述規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我們本人負(fù)責(zé)。實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員要互愛互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。如何看待專業(yè)是否對(duì)口問題 ①專業(yè)不對(duì)口則不予考慮 ②先找份工作以后待機(jī)向?qū)I(yè)方面發(fā)展 ③ 不在乎專業(yè)是否對(duì)口，關(guān)鍵是有發(fā)展機(jī)會(huì) ④不對(duì)口要具體分析 （可以選擇12項(xiàng)） ①大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持 ②社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù) ③貸款及稅收等方面優(yōu)惠政策 ④宣傳鼓勵(lì) ⑤建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地⑥開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育12。（2）如遇重大突發(fā)事件，領(lǐng)隊(duì)要及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)，和當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人等聯(lián)系。出現(xiàn)意外，盡量走到高處，或許可以發(fā)現(xiàn)信號(hào)。認(rèn)真做好記錄，收集數(shù)據(jù)，切忌懶散做事；（6）隊(duì)員要相互尊重,保持團(tuán)隊(duì)的友好和諧。劉雅靜女11俄語安徽界首光武鎮(zhèn)隊(duì)員15156028094萬朗外聯(lián)部成員，做事負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)整理資料，與人交流，協(xié)作能力較強(qiáng)張雨寒女10金融安徽廬江縣隊(duì)員13605609390現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)學(xué)院秘書處部長(zhǎng)。對(duì)政府、村民、村官的調(diào)研等需形成調(diào)研報(bào)告或論文等。對(duì)話村民：村民對(duì)這一政策的了解，村官們給他們的生活帶來的變化，村民對(duì)于現(xiàn)行國(guó)家政策的看法，等。，分別向合工大，安大投放問卷。（三）有利于隊(duì)員培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成功走向社會(huì)通過這次實(shí)踐可以讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)調(diào)查研究水平，提高我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題以及解決問題的能力。（三）了解實(shí)踐地大學(xué)生村官的現(xiàn)狀，以及存在的問題和不足大學(xué)生村官計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重要的意義，然而在這一計(jì)劃的實(shí)施中肯定仍然還會(huì)存在很多亟待解決的問題和不足。四．實(shí)踐的目的及意義 此次實(shí)踐活動(dòng)的主要對(duì)象為阜陽市臨泉縣老集鎮(zhèn)，通過對(duì)老集鎮(zhèn)大學(xué)生村官的調(diào)研，以小見大，探究當(dāng)今國(guó)家就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，在國(guó)家政策的積極引導(dǎo)下，大學(xué)生村官給社會(huì)帶來的積極的正面力量，以及其中存在的不足和問題。老集鎮(zhèn)歷史悠久，人杰地靈，優(yōu)越的交通環(huán)境，匯聚人流、物流、信息流。大學(xué)生“村官”到農(nóng)村基層工作以后，充分利用自己的所學(xué)和特長(zhǎng)，積極為建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自身也得到了鍛煉和提高，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。1999年，海南省推出大學(xué)生大學(xué)生村官在田間實(shí)踐“村官”計(jì)劃，定安、臨高、東方等市縣先后組織招聘大學(xué)生“村官”。大學(xué)生村官這一新型職業(yè)也相應(yīng)產(chǎn)生。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng)，面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，就業(yè)壓力仍然很大。（1） 為本校以至于其他學(xué)校學(xué)生就業(yè)提供有效的信息 大學(xué)生村官是大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)新的出口，我們將從政府、學(xué)校以及自己的親身體會(huì)中得出與大學(xué)生村官息息相關(guān)的信息，生成報(bào)告，以海報(bào)宣傳等形式向廣大學(xué)子普及村官知識(shí)。2012年暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書活動(dòng)主題：獻(xiàn)身基層，為國(guó)為民 關(guān)于大學(xué)生村官及就業(yè)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)單位：萬朗愛心社2012年3月目錄一．課程可行性分析……………………………………………