【摘要】多位數(shù)改寫、求近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固多位數(shù)的改寫、求近似數(shù)的方法。正確進(jìn)行改寫、求近似數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):正確進(jìn)行改寫、求近似數(shù)。改寫、省略的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影實(shí)踐活動(dòng):根據(jù)實(shí)際情況確定改寫和省略。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備練習(xí)強(qiáng)
2024-12-09 08:40
【摘要】預(yù)習(xí)《近似數(shù)》1、精確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別?2、四舍五入的用法?3、四舍五入到某一位時(shí),要看哪一位?去年小華一家共植樹15棵。2021年我國共建立各類自然保護(hù)區(qū)1276處。某希望小學(xué)共有學(xué)生201人。我國小學(xué)生人數(shù)約一億三千萬。全國總?cè)丝跀?shù)約13億。目前,世界上約有2萬種高等植物瀕臨滅絕。哪些是準(zhǔn)確
2024-11-29 22:19
【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.結(jié)合讀書調(diào)查活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,會(huì)整理和用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),能結(jié)合具體問題進(jìn)行估算。3.有綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問題的成功體驗(yàn),初步樹立運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:課前布置設(shè)計(jì)調(diào)查表和記錄自己
2024-12-03 07:13
【摘要】河北省承德市下板城學(xué)區(qū)甲山鎮(zhèn)武場(chǎng)中心小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《升和毫升》單元目標(biāo)檢測(cè)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。6L=()mL7500mL=()L()mL1000Ml=()L1L240Ml=()mL二、在括號(hào)里選上合適的
2024-11-19 08:46
【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2024-11-29 21:17
【摘要】教學(xué)課題畫平行線教學(xué)目標(biāo)、三角板畫平行線。。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)畫一組平行線和畫已知直線的平行線。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用直尺、三角板畫平行線。教學(xué)過程授課變更一、舊知鋪墊。(出示圖)?二、探究新知。
2024-12-08 23:42
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),同學(xué)們要能夠把大數(shù)轉(zhuǎn)換成以億或者萬做單位的數(shù)。老師!咱們國家的面積可真大??!是啊!你知道嗎?祖國的面積大約是9600000平方公里。小螞蟻,有個(gè)問題想問問你。2020年末全國總?cè)思s多少?大概是1300000000。為了讀數(shù)和寫數(shù)方便有時(shí)需要把整萬,整億
2024-11-11 12:12
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)以及如何使用計(jì)算工具進(jìn)行計(jì)算,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的發(fā)展歷史,知道我們現(xiàn)在常用的計(jì)算器的組成以及使用方法,能夠使用計(jì)算器解決相關(guān)的實(shí)際問題。算籌算盤手搖式計(jì)算器便攜計(jì)算器計(jì)算機(jī)計(jì)算工具的演變計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)至今仍在使用。為了方便
2024-11-11 01:55
【摘要】線的認(rèn)識(shí)冀教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)一條線段有兩個(gè)端點(diǎn)直線沒有端點(diǎn)線段是直線的一部分一條射線只有一個(gè)端點(diǎn)說一說:生活中,還有哪些可以近似地看做線段或射線?名稱直線射線線段相同點(diǎn)從形狀上看他們都是()的不同點(diǎn)()端點(diǎn)()測(cè)量
2024-11-11 03:00
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?2、5的倍數(shù)的特征的過程,理解2、5倍數(shù)的特征,能判斷一個(gè)數(shù)是2或5的倍數(shù)。?、偶數(shù)的含義,能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?、猜測(cè)和討論過程中,提高探究問題的能力。123456789101112131415161718
2024-11-29 06:05
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù),同學(xué)們要知道什么是因數(shù)什么是倍數(shù),通過觀察、比較、分析要了解并掌握一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特點(diǎn),學(xué)會(huì)找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。體育老師要將12名女生分組訓(xùn)練跳繩,要求每組人數(shù)相同,可以怎樣分?根據(jù)3×4=12可以說12是3的
2024-11-29 03:03
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要掌握倍數(shù)和因數(shù)的概念,能夠求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)。把12張卡片擺成一個(gè)長(zhǎng)方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=1212×1=12×=26
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升表示物體的容積,可以解決實(shí)際問題。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升
【摘要】計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:使學(xué)生進(jìn)一步理解平均數(shù)的意義,掌握求一組數(shù)據(jù)平均數(shù)的方法,并能正確計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。過程與方法:通過觀察一些統(tǒng)計(jì)表,使學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)圖表中包含的信息,學(xué)會(huì)計(jì)算平均數(shù)的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過觀察統(tǒng)計(jì)表和平均數(shù)的計(jì)算的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們做事仔細(xì)認(rèn)真勤于思考的習(xí)慣。
【摘要】求近似數(shù)1.填一填。(1)用“萬”或“億”作單位表示數(shù)。通常用“()”的方法求它的近似數(shù)。是“舍”還是“入”要看()位和()位上的數(shù)是不是滿5,小于5就(),等于5或大于5就()。(2)把236030四舍五入到萬位,萬位后面的數(shù)是(),()5,向前一位進(jìn)(
2024-11-15 17:47