關(guān)愛留守兒童活動(dòng)記錄(13004)(存儲(chǔ)版)
【正文】 過程一、 宣布本次活動(dòng)主題：愿大家做個(gè)快樂小鳥 二、 主持人： ，準(zhǔn)備好反映自己快 樂生活的資料。 三、今天老師就把送給 “勤奮、刻苦” 這四 個(gè)字送給同學(xué)們。在活動(dòng)中各班貧困留守兒童如黃磊貞、黃艷紅 等接受了書包、鋼筆等禮物。 學(xué)校在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了他們無微不 至的關(guān)心和幫助，并傾注人力物力財(cái)力搞好兒童之家 建設(shè)，先后安裝了親情電話，在課余時(shí)間為留守兒童 開放并免費(fèi)使用，使留守兒童在課余時(shí)間可以和家人 聯(lián)系，大大方便了留守兒童與家長的感情交流。 本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了具有心理輔導(dǎo)員資格的李暢老 師為參訓(xùn)學(xué)員就留守兒童常見心理問題及成因、留守 兒童心理輔導(dǎo)工作基本技術(shù)等方面的內(nèi)容做了精彩授 課。一石激起千層浪，磊貞的家庭是不幸的，然而 她的成長卻是幸運(yùn)的，因?yàn)樗娜松鷼v程必將伴隨眾 多好心人的無限關(guān)愛?；? 動(dòng)結(jié) 果石鏡鄉(xiāng)法龍小學(xué)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容為留守兒童送溫暖活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生食堂活動(dòng)時(shí)間 活 動(dòng)過程在我校送溫暖主題教育活動(dòng)過程中，結(jié)合區(qū)上級(jí) 部門精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我校全體教職工充分認(rèn)識(shí)到幫 扶、關(guān)心弱勢群體，特別是留守兒童是自己的責(zé)任， 更是我們構(gòu)建和諧校園的必然要求。 我為學(xué)校做名片 二、 主持人： ？ 活 動(dòng) 過 程 什么？ ？ 三、找出學(xué)校的特點(diǎn) 觀察比較 總結(jié)學(xué)校的特點(diǎn) 四、制作名片 五、展示名牌 六、總結(jié)拓展 學(xué)生知道了學(xué)校的特點(diǎn)并為學(xué)校而感到驕傲和 自豪！活 動(dòng)結(jié) 果學(xué)生知道了學(xué)校的特點(diǎn)并為學(xué)校而感到驕傲和 自豪！石鏡鄉(xiāng)法龍小學(xué)關(guān)愛留守兒
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