【摘要】(冀教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊混合運(yùn)算一、說說下列各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。(75+15)÷5245-80÷4789-(629-415)83×(798-789)623-456-28863+14-75878×5-63×
2024-12-09 08:47
【摘要】第一篇:《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 瓊海市中原鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳宗環(huán) 本節(jié)課教學(xué)的是含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了既有加法或減法又有乘法或除法的兩...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇:有小括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)反思 人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊《有小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)反思 (七個(gè)星鎮(zhèn)中心學(xué)校麥尼沙古麗·毛拉依明) 本節(jié)課教學(xué)的是含有小括號(hào)的混合運(yùn)算,是在學(xué)生已經(jīng)掌握了既有加法或...
2024-10-28 12:33
【摘要】第一篇:含小括號(hào)的混合運(yùn)算教學(xué)反思 從來都沒有上過片斷教學(xué),這是第一次嘗試,,沒有學(xué)生,一直無從適應(yīng),但是作為起步,,,同時(shí)也更精簡,,有師生互動(dòng),有生生互動(dòng),有教師的多種情況的預(yù)設(shè),,,似乎像是在...
2024-10-25 16:48
【摘要】第一篇:《不含小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不含小括號(hào)的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)四年級(jí) 李淑榮教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握不含括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,學(xué)會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算。 ,自覺按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算,...
2024-10-25 13:53
【摘要】第一篇:含有小括號(hào)的混合運(yùn)算課后評(píng)析 《含有小括號(hào)的混合運(yùn)算》課后反思孟笑菊這一課的教學(xué)目標(biāo)是:讓學(xué)生經(jīng)歷帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序探索過程,體會(huì)“小括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用,掌握運(yùn)算順序,會(huì)計(jì)...
2024-10-28 18:39
【摘要】含有中括號(hào)的三步混合運(yùn)算單擊頁面即可演示你能說出下面的綜合算式的運(yùn)算順序是什么嗎?(1)120÷6-2×4(2)(120÷6-2)×5(3)120÷(10-9)×5(4)525÷(
2024-11-17 02:19
【摘要】混合問題(第一課時(shí))算算下面每一組式中兩道題的得數(shù)相同嗎?為什么?15×6+85×6=(15+85)×6=8×25+4×25=(8+4)×25=600300300600速度×?xí)r間=路程50×3=150(千米
2024-11-14 23:13
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=22
2024-12-04 20:29
【摘要】預(yù)習(xí)導(dǎo)入探求新知鞏固練習(xí)小結(jié)拓展一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)10名一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)書20本,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)書10本,一共要買多少本書?20+10×10算式中有乘法和加、減法,先算乘法。=20+100=120(本)答:一共要買120本書。180-10×15
2024-11-29 12:57
【摘要】第一篇:《不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材(P22~P23),不帶小括號(hào)的加減混合運(yùn)算。 教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合生活中的具體問題,經(jīng)歷自主學(xué)...
2024-11-05 06:38
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號(hào)的混合運(yùn)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際的例子,理解并掌握不含括號(hào)的三步運(yùn)算的運(yùn)算順序,以能夠快速準(zhǔn)確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。(1)80÷10=8(2)5×4=208+12=2027–20=7(1)80÷10+12(2
2024-12-11 07:20
【摘要】第一篇:《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思 《帶有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算》教學(xué)反思 在教學(xué)《加減混合運(yùn)算》這一課時(shí),通過巧妙的引入情景,合理的設(shè)計(jì),整堂課達(dá)到了預(yù)期的效果 由于買鞋和買書包的情境...
2024-10-17 20:24
【摘要】《三步混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市金地小學(xué)廉瑞久教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊47、48頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問題、交流不同算法,以及學(xué)習(xí)三步混合運(yùn)算順序的過程。2、掌握不帶括號(hào)和帶小括號(hào)的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)算,能解答三步計(jì)算的簡單實(shí)際問題。3、了解分析問題的一般方法
2024-11-19 15:55
【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷自主探索,并嘗試將分步計(jì)算改寫成帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算的過程。,會(huì)進(jìn)行帶括號(hào)的兩級(jí)混合運(yùn)算。、改寫算式等活動(dòng)中,感受混合運(yùn)算順序在實(shí)際應(yīng)用中的合理性。復(fù)習(xí)?
2024-11-28 23:32