【摘要】輸入一行以空格分隔的數(shù),把它們存入數(shù)組,用逗號分隔的方式輸出,并統(tǒng)計數(shù)的個數(shù)。輸入輸入一行以空格分隔的數(shù)。已知至少輸入一個數(shù),至多輸入二十個數(shù),且最后一個數(shù)后緊跟回車輸入。輸出輸出兩行。第一行輸出這些數(shù),相鄰兩數(shù)之間用一個逗號隔開。第二行輸出數(shù)的個數(shù)。輸入示例20435輸出示例20
2025-07-15 12:38
【摘要】遼寧工業(yè)大學(xué)《C++語言程序設(shè)計》課程設(shè)計(論文)題目:掃雷院(系):軟件學(xué)院專業(yè)班級:軟件工程111班學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:
2025-07-07 14:30
【摘要】《C語言程序設(shè)計》題目走迷宮游戲程序設(shè)計一、內(nèi)容本系統(tǒng)主要實現(xiàn)了走迷宮游戲,執(zhí)行游戲的時候出現(xiàn)迷宮圖案,每次各不相同,但是入口均在左上角,出口在右下角,出入口各有“出”、“入”提示。人物為㊣,“█”表示墻,外圍為一圈墻,空白部分為可行走的路,使用“上”、“下”、“左”、“右”鍵操作㊣,當(dāng)遭遇“墻”時無法前
2025-01-16 05:08
【摘要】第一章施工部署第一節(jié)編制說明一、編制依據(jù)1、費縣花生生產(chǎn)基地建設(shè)項目施工招標(biāo)文件。3、費縣花生生產(chǎn)基地建設(shè)項目第二標(biāo)段工程量清單。4、現(xiàn)場實際踏勘情況。5、質(zhì)量、安全保證體系文件。6、國家現(xiàn)行相關(guān)工程建設(shè)法規(guī)和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)地方性法規(guī)和規(guī)定。7、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):本工程遵循、參照的主要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)(包括但不限于)如下:《公路水泥混凝土路面施工技術(shù)規(guī)范》(JT
2025-06-30 14:11
【摘要】實驗4選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計一、實驗?zāi)康?.掌握關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式的正確書寫形式。2.熟練掌握if語句的各種形式。3.掌握switch語句的正確使用方法。4.結(jié)合程序,掌握一些簡單的算法。二、實驗要求1.通過調(diào)試簡單程序,學(xué)會正確使用關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式。2.通過編程
2025-10-24 21:06
【摘要】《C語言程序設(shè)計》說課稿廣州松田職業(yè)學(xué)院機電與信息工程系--唐濤一、課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱包括課程性質(zhì)、課程地位、課程目標(biāo)等幾個方面。(一)課程性質(zhì)《C語言程序設(shè)計》課程是高職高專計算機類、電子信息類、通信類和電子商務(wù)類各專業(yè)職業(yè)素質(zhì)必修課,旨在培養(yǎng)高職學(xué)生運用計算機進行邏輯思維的能力,掌握運用C語言編程來解決崗位工作中實際問題的方法和步驟,為提高職業(yè)能力和拓展職業(yè)空間打下
2025-04-29 07:12
【摘要】題型及分?jǐn)?shù):單選題:25分判斷題:10分填空題:15分程序分析題:20分編程題:30分其中:課后習(xí)題及復(fù)習(xí)大綱中相類似題所占比例在70%-80%。帶*號的內(nèi)容和復(fù)習(xí)題為較難部分,為非重點考察內(nèi)容。第一章C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)(出題比例4-6%)1.程序設(shè)計語言的基本概念ü程序ü程序設(shè)計語言ü常用程序設(shè)計語言及
2025-06-23 21:52
【摘要】RAPTOR程序設(shè)計一、順序結(jié)構(gòu)編程1.輸入任意一個華氏溫度值,然后將其轉(zhuǎn)換成攝氏溫度輸出。算法:c=5/9(f-32)2.輸入任意三角形的三邊之長存入變量a、b、c中,然后計算并輸出該三角形的面積。海倫公式:p=(a+b+c)/2S=sqrt(p*(p-a)*(p–b)*(p–c))二、選擇結(jié)構(gòu)
2025-06-25 01:00
【摘要】高中信息技術(shù)《算法與程序設(shè)計VB(選修)》知識要點相關(guān)知識點(一)算法相關(guān)題解:算法:就是解決問題的方法和步驟。算法是程序設(shè)計的“靈魂”,算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)=程序。單選題1、運用計算機程序解決實際問題時,合理的步驟是()。A、設(shè)計算法→分析問題→編寫程序→調(diào)試程序B、分析問題→設(shè)計算法→編寫程序→調(diào)試程序C、分析問題→編寫程序→設(shè)計算法→調(diào)
2025-06-25 14:58
【摘要】2016年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試Java語言程序設(shè)計(一)試卷(課程代碼04747)本試卷共9頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘。考生答題注意事項:1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。
2025-06-23 22:54
【摘要】網(wǎng)絡(luò)教育?陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課?科目____基于web的程序設(shè)計__?姓????名____楊勃_________學(xué)????號_____61741510310007___
2025-06-23 13:58
【摘要】程序設(shè)計報告(2015/2016學(xué)年第二學(xué)期)題目:旅游管理系統(tǒng)旅游管理系統(tǒng)一、課題內(nèi)容和要求旅游管理系統(tǒng)是某旅行社的旅游管理系統(tǒng),具有排序,查找,計算,顯示等功能。通過此課題,熟練賬務(wù)文件,數(shù)組,指針的各種操作,以及一些算法思想的應(yīng)用。功能要求:旅游管理系統(tǒng)信息應(yīng)包括:(其中房源和客戶的信息應(yīng)該根據(jù)日常情況進行合
2025-04-07 23:13
【摘要】《程序設(shè)計教程--用C++語言編程》第四次印刷的勘誤表pIX.第17行錯:虛函數(shù)對:消息(成員函數(shù)調(diào)用)的動態(tài)綁定p33.第18行錯:上述操作符的含義是:如果“#=”代表上面的復(fù)合操作符,則a#=b按照a=a#b理解。對:上述操作符的含義是:如果“#=”代表上面的復(fù)合操作符,則a#=b按照a=a#(b)理
2025-06-23 22:31
【摘要】自動交通燈系統(tǒng)(一)自動交通燈系統(tǒng)示意圖(二)控制要求1.上電運行時系統(tǒng)處于停止?fàn)顟B(tài)。2.按鈕start/stop可實現(xiàn)系統(tǒng)啟動/停止控制。方案1:南北紅燈亮20秒,東西綠燈亮15秒后閃亮了3次(3秒)后,東西黃燈亮4秒后轉(zhuǎn)為:東西紅燈亮20秒;南北綠燈亮15秒后閃亮3次(3秒)后滅;南北黃燈亮4秒后循環(huán).方案2:南北紅燈亮10秒,東西綠
2025-07-07 16:36
【摘要】成績:《虛擬儀器技術(shù)及應(yīng)用》課程設(shè)計題目:基于LabVIEW的錄音筆程序設(shè)計學(xué)期:2013~2014學(xué)年第一學(xué)期指導(dǎo)教師:陶林姓名:龔華德學(xué)號:2010
2025-06-19 03:40