假乞丐作文講評(存儲版)
【正文】 政府 :行政引導和監(jiān)管； 影響 個人 ：錢，富，尊嚴，勞動 家庭 ：不利子女成長 他人 ：真假，情感，救助； 社會 ：穩(wěn)定、發(fā)展、經(jīng)濟； “思維導圖”示例 不正常 如果說 出現(xiàn)這種 ? 原因 不能不說，這種現(xiàn)象影響還很大 說到底 事例 情感 事例 情感 6 語文教學展示 作文 思維導圖是一種思維工具 。 ?? 不管是來硬的（父母不送孩子上學要承擔法律責任），還是來軟的（學校為貧窮家庭的學生提供免費午餐）， 美國消滅了兒童乞討。 以上材料，引發(fā)了你怎樣的思考？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于 800字的評論性的文章。 美國的乞丐和第三世界國家的乞丐其實區(qū)別很大。 未來 ：價值觀和勞動力等。 據(jù)調(diào)查
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